Одних ограничений в социальных сетях недостаточно, чтобы защитить подростков от нежелательного контента. Более того, запреты способны вызвать у детей дополнительный интерес к тому, что им пытаются закрыть. Об этом заявил председатель профсоюза «Учитель», преподаватель истории и обществознания Дмитрий Казаков в пресс-центре НСН.
По словам педагога, при работе с подростками необходимо учитывать особенности их психологии. Он отметил, что на практике видит, как дети используют социальные сети, и считает, что исключительно запретительные меры не дадут нужного результата.
При этом Казаков не выступает против регулирования как такового. Он подчеркнул, что ребенку стоит прививать интерес к более культурному и правильному контенту. Однако, по его мнению, решать проблему только с помощью запретов нельзя.
Учитель также отметил, что большинство детей, которые находятся в нормальных условиях обучения, не проявляют постоянного интереса к «грязи» в интернете. Они могут знать о существовании такого контента, но со временем перестают им интересоваться.
Казаков считает, что при выработке подходов к социальным сетям необходимо использовать не только силовые методы. По его словам, молодежи нужно предлагать позитивную повестку, которая действительно будет ей интересна.
Накануне стало известно, что Минпросвещения запустит телефон доверия для школьников с 11 сентября. Школьники смогут обращаться на линию по любым вопросам.