Европейский суд по правам человека (ЕСПЧ) вступился за оскорблённого учителем школьника из Хорватии.
Несмотря на то, что инцидент произошёл не на территории России, Верховный суд РФ включил его в обобщение решений ЕСПЧ. Это объясняется тем, что правовые позиции Страсбургского суда распространяются на все государства, подписавшие Европейскую конвенцию по правам человека.
В Хорватии учитель обозвал мальчика дураком и деревенщиной за то, что школьник опоздал на занятия. Дело дошло до директора, однако учитель оправдал свои действия тем, что «когда вы говорите дураку, что он — дурак, это не должно быть для него оскорблением». И вновь начал унижать ученика. После инцидента мальчику понадобилась помощь психолога, который поставил диагноз «посттравматическое стрессовое расстройство» и «острое тревожное расстройство».
Отец ребёнка обращался в министерство образования, прокуратуру и Конституционный суд в поисках справедливости. Однако нигде его жалобы всерьёз не восприняли. Тогда он обратился в ЕСПЧ.
«Суд пришел к выводу: любые акты насилия или жестокого обращения со стороны учителей и других должностных лиц в учебных заведениях невозможно совместить с правом детей на образование и уважение их частной жизни», — цитирует РИА Новости обобщение, подготовленное Верховным судом РФ.
ЕСПЧ постановил, что власти всех стран должны внести в законы соответствующие поправки, направленные на безоговорочное запрещение любых форм насилия или жестокого обращения в школах.
Ранее «ГлагоL» сообщал, что руководство Высшей школы «Останкино» приняло решение об отчислении студентов, критикующих учебное заведение. В частности, пять девушек отметили лайком комментарий одного из пользователей Instagram, в котором он высказался за перерасчёт оплаты обучения из-за отмены занятий в период нерабочих дней с 30 октября по 7 ноября.
Что такое буллинг, кому он свойственен (ведь «буллят» не только ученики, но могут и учителя), как понять, что ребёнка травят: он ни слова не говорит родителям, не жалуется? Как реагировать во время буллинга – давать сдачи (а если там толпа?)? Молчать (а если потом вся школа засмеёт, что ребенок – слабак?) На эту острую тему мы поговорили с Дарьей Кузнецовой, психологом-конфликтологом домашней онлайн-школы ИнтернетУрок.
Большая часть дня ребёнка проходит в школе. И школа для него – это не только источник знаний, но и место, в котором ему предстоит находиться 5 дней в неделю в течение 9 или 11 лет. И очень важно, чтобы это время было максимально безопасным и комфортным для него.
Но, к сожалению, так случается не всегда. Практически в каждом детском коллективе рано или поздно всплывает такое явление как буллинг. Или травля. И далеко не всегда попытки детей издеваться над другими успевают пресечь на корню.
Это явление носит разрушающий характер. Ребёнок не всегда может себя защитить и дать отпор. Постоянные насмешки, издевательства, а иногда и рукоприкладство со стороны одноклассников или даже детей из других классов травмируют психику, заставляют замыкаться в себе. Ребёнок теряет интерес к учёбе, общению, а иногда и к жизни. Буллинг порождает множество комплексов и неуверенность в себе, а его последствия могут ещё долгие годы сказываться на качестве жизни и мироощущении человека.
По последним данным, практически каждый второй подросток в России становился жертвой буллинга. И не всегда провоцировали травлю одноклассники. Как правило, жертвами травли становятся ученики, у которых возникают напряжённые отношения с учителями. Дело в том, что дети чувствуют негативное отношения взрослых к кому-либо или чему-либо и перенимают такое поведение. Так, часто жертвами агрессии становятся дети с низкой успеваемостью или просто неторопливые ученики. Подтверждает такую тенденцию и статистика: 20% столкнувшихся с травлей подростков отметили, что агрессия исходила от учителей.
Но не только «двоечники» попадаются на глаза задирам. Буллингу может подвергнуться любой, кто выделяется и отличается от большинства. Травят за отличную успеваемость, стеснительность, другой цвет кожи, внешний вид, увлечения и т.д.
Ребёнок, подвергшийся травле, чувствует себя беспомощным. Но, к сожалению, не каждый готов обратиться за помощью к взрослым. Особенно, если речь идёт о подростках. Дело в том, что в таком возрасте дети стремятся к большей самостоятельности. Возникает потребность решать всё самому.
Другая причина, по которой подростки не обращаются за помощью к родителям – боязнь их реакции. Дети быстро усваивают, что они должны быть причиной гордости родителей и стремятся скрывать факты, которые могут расстроить любимых маму и папу. Поэтому, если вы видите, что ребёнок не делится с вами своими переживаниями, обратите внимание на свою реакцию на его оценки, ошибки и неудачи. Возможно, вы реагируете слишком остро, и именно такую реакцию боится вызвать ваш ребёнок.
Если у подростка резко ухудшилось отношение к школе, понизилась успеваемость, он стал хуже есть, спать, его тошнит по утрам, учителя выражают беспокойство или жалуются, что он стал себя хуже вести, – всё это тревожные звоночки, что что-то идёт не так.
Создайте доверительную и спокойную обстановку, поговорите с ребёнком, объясните, что вы всегда на его стороне и готовы поддержать и защитить его в любой ситуации. Узнайте, в чём причина такого поведения. Если у ребёнка возник конфликт с педагогом или одноклассниками, попробуйте обсудить этот вопрос с учителем. Не устраивайте скандал, проведите спокойную беседу. Если после разговора ничего не изменится, возможно, стоит подумать о смене школы.
Важно понимать, что смена школы – это не побег от проблемы. Позиция «это жизнь, пусть сам справляется» (если ребёнок остаётся в школе, где его травят) может сделать только хуже и навсегда травмировать ребёнка. У жертв травли часто складываются определённые сценарии поведения. И, если затянуть решение проблемы, они могут закрепиться. В будущем это будет сильно мешать и отравлять жизнь ребёнка.
Но и перевод в новую школу может только усилит стресс. Чтобы дать ребёнку отдохнуть, восстановить нервы и здоровье, можно рассмотреть вариант дистанционного семейного обучения. Поможет это решение и в том случае, если конфликты назревали на фоне проблем с учёбой. Дистанционное обучение позволит наверстать упущенное в собственном спокойном темпе.
Ученик шестого класса Дима Губаев, который устроил стрельбу в школе в посёлке Сарс Пермского края, объяснил свой поступок буллингом со стороны одноклассников.
По его словам, ученица по имени Даша регулярно била и унижала других школьников, поэтому он решил ей отомстить, а остальных детей убивать не планировал.
Как сообщил источник «Интерфакса», 12-летний подросток выкрикивал бессвязные фразы, а при задержании кричал, что руководствуется «указаниями бога». Теперь ему предстоит пройти детскую психиатрическую экспертизу, в настоявшее время мальчик находится в состоянии глубокого эмоционального потрясения.
Одноклассники Димы рассказали, что он добрый и спокойный мальчик, учится на четвёрки и пятерки.
Ученик шестого класса из посёлка Сарс в Пермском крае пришёл в школу с ружьём «Сайга» и произвёл два выстрела в стену и потолок. Инцидент произошёл до начала занятий, никто не пострадал.
Как писал «ГлагоL», согласно российскому законодательству, к уголовной ответственности могут привлекаться лица, достигшие 14-летнего возраста. Однако школьнику, устроившему стрельбу из охотничьего карабина отца, всего 12 лет, поэтому он избежит наказания.
Ученики старших классов школы №1 в Новосибирске покалечили восьмилетнего ребёнка, сломав ему позвоночник на перемене. Как рассказала мама мальчика, обратившаяся после произошедшего в полицию, подростки на протяжении 20 минут «таскали его, пинали и заламывали руки».
По словам очевидцев издевательств, учителя не вмешались в происходящее даже после того, как ребёнок попытался сбежать, но его догнали и продолжили бить.
В результате ребенок был госпитализирован, медики диагностировали у него перелом в грудном отделе позвоночника, сообщает Новосибирская служба эвакуации «АСТ-54» во «ВКонтакте».
Полиция выясняет обстоятельства произошедшего и личности нападавших.
Как писал «ГлагоL», конфликт школьников в подмосковном Раменском перерос в ожесточённую драку, в которой серьёзно пострадала девочка-подросток. По словам очевидцев, школьницу избили до потери сознания, «прыгая у неё на голове». При этом другие участники избиения, среди которых были парни, держали девушку, чтобы она не сбежала. В итоге пострадавшую госпитализировали.