Ведущий сотрудник центра погоды «Фобос» Елена Волосюк рассказала, что аномальная жара уходит из московского региона. По её словам, в выходные 21 и 22 августа температура воздуха не поднимется выше плюс 25 градусов.
«И в субботу, и в воскресенье москвичам понадобятся зонтики, а вот загорать, увы, уже не придется», — сказала синоптик НСН.
Она также отметила, что ночные температуры в предстоящие выходные останутся довольно высокими – около плюс 15 градусов.
Будет дуть северный, северо-западный ветер со скоростью 4-9 метров в секунду. Атмосферное давление составит 746-747 мм ртутного столба.
Как писал «ГлагоL», в среду, 18 августа, воздух в столице прогреется до плюс 30 градусов, а во второй половине дня ожидается ливень с грозой. Виной всему холодный атмосферный фронт, под влиянием которого окажется Москва.
Министр цифрового развития Максут Шадаев рассказал о судьбе общегражданских российских паспортов. По его словам, замена документа на смарт-карту не будет обязательной.
«Если мы говорим о взаимодействии в цифровых каналах, у вас должен быть цифровой аналог бумажного паспорта, которым вы при онлайн-взаимодействии сможете подтверждать свою личность», — пояснил он «Российской газете».
Как подчеркнул Шадаев, сейчас учетная запись на портале госуслуг стала прообразом цифрового паспорта в онлайн-среде. При этом он добавил, что решение о необходимости замены бумажных паспортов на смарт-карты будет принято до конца года.
«Но у нас не стоит задачи отказаться от бумажного паспорта. Принято решение не делать это обязательным: те люди, которые будут готовы поменять бумажный паспорт на смарт-карту, смогут это сделать, но обязаловки нет», — заверил министр.
Как писал «ГлагоL», начальник Главного управления по вопросам миграции МВД России Валентина Казакова сообщила, что с 2022 года несовершеннолетним россиянам больше не будут проставлять штампы о регистрации по месту жительства в паспорта. Она уточнила, что информация о прописке будет указываться в электронном виде.
Представители радикального движения «Талибан» (террористическая организация, запрещена в России) открыли огонь по участникам митинга в поддержку национального флага Афганистана в провинции Нангархар.
По данным РИА Новости, среди населения есть убитые и раненные, их количество уточняется.
Ситуация в Афганистане обострилась на фоне вывода США своих военных, которые находились в стране на протяжении 20 лет. 15 августа президент Афганистана Ашраф Гани подал в отставку. В этот же день делегация талибов прибыла в президентский дворец в Кабуле для проведения переговоров о процессе передачи власти.
Как писал «ГлагоL», бывший президент США Дональд Трамп заявил, что переданные афганской армии американские боевые вертолеты Black Hawk теперь будет изучать Россия.
* террористическая организация, запрещена в России.
ГлагоL приглашает отметить последние летние дни авторскими коктейлями с самыми необычными ингредиентами!
Наша подборка адресована тем, кто не съездил в отпуск и хочет экзотики. Как впрочем и тем, кто в отпуск съездил. Так же она очень поможет гостям столицы, у которых не так много времени, чтобы выбрать из тысяч ресторанов нужный. Приятно отметить, что Москва уже давно стала не только центром гастрономической культуры, но и коктейльной, так что самое время повысить свой культурный уровень. Мы выбрали несколько заведений, бармены которых подготовили новые оригинальные миксы, в рецептах которых вас ждут только редкие, экзотические ингредиенты и необычные сочетания.
Ресторан «Белуга»найти проще всего, ибо расположен он прямо напротив Красной площади на Моховой улице. Помимо прекрасных видов из панорамных окон он предлагает отличные коктейли на полугаре и водке. Причем водку настаивают на белых грибах, полугар — на хрене, а для полноты ощущений в ход идут свекла, клюква, мед, облепиха, морковь и еловое масло. В коктейльной карте имеются следующие вариации: «Водка — Белый гриб — Кинза», «Вишневый Полугар — Свекла — Мелисса», «Полугар на хрене — Кедровое молочко – Клюква», «Ром — Морковь — Еловое Масло».
В напитке «Ячменный Полугар на Черном Перце — Томатный ликер — Петрушка» участвуют сок юдзу, водоросли и рыбный соус, а в коктейле «Водка — Облепиха — Морской еж» соседствуют мескаль, водка, облепиха и икра морского ежа. Невероятная эклектика, хотя звучит немного тревожно. Зато вы точно такого не пробовали и будет, чем похвастаться перед подругами в соцсетях.
Не отстает и бар ресторана «Крабы-Кутабы», расположенного на Лесной улице. Здесь рулит мексиканская тема. Коктейли такие: Aloe Grey (текила, мед алоэ, сок лайма, содовая, болгарский перец), Salty Aligator (мескаль, пюре
авокадо, сироп агавы, сок лайма, паприка, черная соль), Angry Tomatoes (текила, мескаль, томатный ликер, биттер, перец халапеньо) и Ball and Stick (текила, мескаль, маракуйя, сок юдзу, икра морского ежа).
В ресторане тайской кухни Black Thaiв начале Кутузовского проспекта постарались организовать гостям имитацию отпуска на Индийском океане, применив весь арсенал доступных средств: тайское манго и сычуаньский перец, имбирь и галангал, лаймы и личи, кокосовое молоко и перец чили, розовую гуаву и маракуйю, юдзу и сироп из цветов жасмина, каламанси и арбуз.
Можно попробовать «Бабай Тай» на джине и манго, «Тайский массаж» на ванильной водке и личи, «Анну и короля» на водке малиновой и ликере из перца чили, «Вишневого крокодила» на бурбоне и розовой гуаве
и «Пьяного слона» на джине и винограде.
Путешествие в Поднебесную может совершить сразу по двум адресам на Сретенке и в Барвихе. В барах обеих «Китайских Грамот» вам предложат коктейли «Сон Чжуан-цзы» на джине, настоянном на айве, с ликером из бузины, соком юдзу, белком и рисовой бабочкой в качестве украшения; «Закат Хуаншань» на водке с кафирским лаймом, персиком и бузиной; персиковый «Тао» на роме с просекко; «Тчинь Пао» на джине с ревенем, малиной и базиликом и — самое интересное — «Бииняо» на бурбоне на кости утки по-пекински с красным вином.
Россияне, которые сделают прививку от коронавируса нового типа в период с 1 сентября по 1 декабря смогут принять участие в лотерее и выиграть 100 тысяч рублей. Соответствующее постановление подписал премьер-министр Михаил Мишустин.
Уточняется, что всего будет определена 1 тысяча победителей, каждый получит по 100 тысяч рублей.
Информация о выигравших будет публиковаться на портале госуслуг. Кроме того, победителей проинформируют посредством push-уведомлений. При этом деньги будут зачислены в течение полугода только на карты платёжной системы «Мир».
Оператором лотереи выступает акционерное общество «Гознак», говорится в сообщении на сайте кабмина.
Как писал «ГлагоL», власти Москвы уже разыграли среди жителей столицы, прошедших полный курс вакцинации от COVID-19, пять автомобилей стоимостью примерно 1 млн рублей.
За последние сутки в России зафиксировано 20914 новых случаев заражения коронавирусной инфекцией, проинформировали в оперативном штабе по борьбе с распространением COVID-19.
Общее количество заболевших увеличилось до 6 663 473.
Новые случаи заражения были выявлены в 85 российских регионах, причем у 8,1% инфицированных не было критических проявлений заболевания.
За сутки в России скончались 799 пациентов с коронавирусом. За весь период умерли 172909 человек.
Выздоровели 20 713 человек за сутки, за весь период— 5 939 037 пациентов.
Статистика прироста по регионам выглядит следующим образом:
Санкт-Петербург — 1636
Москва — 1590
Московская область — 1240
Нижегородская область — 521
Свердловская область — 516
Ростовская область — 485
Пермский край — 474
Воронежская область — 463
Красноярский край — 450
Самарская область — 446
Иркутская область — 398
Омская область — 387
Челябинская область — 386
Республика Крым — 372
Оренбургская область — 353
Ставропольский край — 346
Волгоградская область — 338
Хабаровский край — 316
Астраханская область — 292
Ульяновская область — 292
Республика Башкортостан — 290
Алтайский край — 271
Тюменская область — 267
Архангельская область — 259
Республика Коми — 257
Краснодарский край — 254
Забайкальский край — 249
Саратовская область — 249
Приморский край — 247
Пензенская область — 240
Липецкая область — 237
Севастополь — 230
Ленинградская область — 229
Вологодская область — 228
Тверская область — 219
Удмуртская Республика — 215
Брянская область — 201
Мурманская область — 197
Ярославская область — 196
Республика Дагестан — 195
Курская область — 193
Владимирская область — 191
Новосибирская область — 184
Кемеровская область — 180
Калининградская область — 174
Чеченская Республика — 173
Республика Хакасия — 165
Карелия — 163
Ханты-Мансийский автономный округ — 162
Республика Саха (Якутия) — 143
Белгородская область — 141
Амурская область — 131
Курганская область — 131
Тульская область — 130
Новгородская область — 129
Костромская область — 126
Смоленская область — 126
Ямало-Ненецкий автономный округ — 125
Ивановская область — 125
Кировская область — 122
Калужская область — 121
Рязанская область — 121
Томская область — 119
Республика Бурятия — 113
Республика Тыва — 112
Псковская область — 105
Орловская область — 102
Республика Калмыкия — 101
Сахалинская область — 96
Тамбовская область — 93
Кабардино-Балкарская Республика — 88
Республика Чувашия — 80
Республика Ингушетия — 74
Республика Северная Осетия-Алания — 70
Республика Мордовия — 70
Республика Марий Эл — 62
Республика Адыгея — 57
Камчатский край — 52
Карачаево-Черкесская Республика — 52
Республика Алтай — 46
Республика Татарстан — 45
Еврейская автономная область — 39
Магаданская область — 29
Чукотский автономный округ — 14
Ненецкий автономный округ — 8
Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) 11 марта объявила вспышку нового коронавируса COVID-19 пандемией. По последним данным, всего в мире заражено 208 млн человек, погибли 4,37 млн, свыше 187,3 млн выздоровели.
Как писал «ГлагоL», заместитель директора по научной работе ЦНИИ эпидемиологии Роспотребнадзора, член-корреспондент РАН Александр Горелов заявил, что коронавирус станет сезонным заболеванием, когда уровень коллективного иммунитета в России достигнет 80%.
Перед началом учебного года многие родители сталкиваются с тем, что дети начинают впадать в истерику от того, что скоро им предстоит пойти в школу. Казалось бы, причин для этого нет: в школе есть друзья и любимые учителя. Однако бывает и так, что ни друзей, ни какой-то бы то ни было любви там нет. Что делать в таких случаях? Как выяснить причину, почему ребёнок наотрез отказывается идти в школу?
Для многих детей лето – это пора веселья, ничего «неделания и дуракаваляния». Конечно, входить обратно в режим мало кому хочется. Но тут важно ребёнка услышать, поговорить с ним и выяснить, в чём причина. Попытки избежать школы, симулируя болезнь, устраивая громкие скандалы со слезами и рыданиями, прижиматься к вам или протестовать против того, чтобы вылезти из пижамы очень распространены в младшем школьном возрасте. Часто это всего лишь небольшой шаг назад в естественном пути развития вашего ребёнка под названием «независимость», но иногда это может быть признаком проблем с беспокойством. Какова бы ни была причина, есть много стратегий, которые вы можете использовать, чтобы вернуть ребёнка в школу.
Дарья Кузнецова, психолог-конфликтолог Домашней школы «ИнтернетУрок»:
«Залог хороших близких отношений – доверие и принятие друг друга без критики. Часто бывает, что ребёнок боится рассказать о свои проблемах, так как может столкнуться с неприятной реакцией родителя. Например, «ты сам виноват». Такая фраза не помогает, не облегчает страдания и не поддерживает в трудную минуту. Однако пару раз её услышав, будьте уверены, ребёнок больше не рискнёт открыть вам свои переживания.
Поэтому, если вы искренне недоумеваете, почему ребёнок не хочет идти в школу, то скорее всего имеет место недосказанность с его стороны. Надо искать причины такой недосказанности, а затем уже разбираться с проблемой в самой школе. Вариантов может быть 1001, лучше не гадать, а спросить у ребёнка.
Например, некоторые мои юные собеседники не хотят возвращаться в школу из-за того, что их там ждёт несостоявшаяся любовь. Другими словами – отвержение. И это сложно пережить, здесь много печали и стыда.
А, может, проблема в нервном учителе или в буллинге со стороны какой-то группы учеников. А ещё бывает так, что ученик не хочет учиться, потому что ленится и сидеть дома гораздо проще. В таком случае поговорите с родителями одноклассников, узнайте, что говорят их дети – могут ли у вашего ребёнка быть реальные проблемы или же имеет место быть детская попытка манипулировать родителем. Опять-таки: не будет лишним обратиться за информацией и к учителям. В общем, потребуется ваше участие.
Следующий шаг после выявления проблемы – это её обсуждение и совместный поиск решения. Необходимо не только объяснить, что проблема вполне естественна и решаема, но и выразить свою поддержку и готовность помочь. Договориться всегда можно».
Признайте его страхи
фото: freepik.com
Мы считаем, что детский сад и ранние классы – это всё очень просто, но для детей школа – это тяжёлая работа! Следование правилам и отработка новых навыков требует энергии и усилий. Поэтому, если у вашего ребёнка только что были крайне расслабленные летние каникулы, когда он ел свои любимые блюда, всё утро обнимался с вами, бесконечно катался на велосипеде и играл с соседскими детьми, конечно же, ребёнок решит, что лучше быть дома, чем усердно работать в школе.
Кроме того, начиная с 5 лет, наблюдается естественный всплеск тревоги, когда дети начинают понимать, что мы уязвимы. Независимо от того, насколько стабильна их жизнь, у детей могут развиться страхи по поводу смерти, травмы или потери родителя – особенно если в новостях показывают что-то страшное. В школе они могут беспокоиться, что с их родителями – или с ними самими – может случиться что-то плохое, и их не будет рядом, чтобы защитить друг друга. Дети наслаждаются своей новой независимостью в этом возрасте, но они также боятся её.
Уменьшайте градус веселья
Иногда дети хотят пропускать школу просто потому, что дома им лучше. Решение состоит в том, чтобы сделать пребывание дома после школы скучным! Когда ваш ребёнок жалуется утром на головную боль, выясните, действительно ли он болен. Если нет температуры, рвоты или других явных признаков, попытайтесь заставить ребёнка пойти в школу. Вы можете сказать: «Давай просто попробуем. Я всегда могу заехать за тобой пораньше», так как вывести ребёнка за дверь – это полдела. В те дни, когда ребёнок остаётся дома, конечно, вы должны заботиться о нём, но не давайте ему ни времени на бесконечный просмотр мультиков, ни постоянную смену блюд со сладким. Как только ребёнок поймёт, что больничный – это не игровой день, ему, скорее всего, захочется побыстрее вернуться в школу.
Американская актриса Скарлетт Йоханссон и её супруг, комик и телеведущий Колин Джост скоро станут родителями.
«У нас будет ребенок, мы очень взволнованы», — сказал артист во время своего последнего стенд-апа в Коннектикуте.
Ранее в СМИ появилась информация о беременности Йоханссон, однако звёздная пара её не подтверждала, сообщает портал PageSix.
У Йоханссон уже есть 6-летняя дочь Роуз Дороти от бывшего супруга, французского журналиста Ромена Дориака. Для Джоста же общий с актрисой ребенок будет первым.
Как писал «ГлагоL», актриса Роуз Лесли, исполнившая роль «одичалой» Игритт в сериале «Игра престолов» и состоящая в браке с актёром Китом Харингтоном, сыгравшим в этой же киноэпопее Джона Сноу, подтвердила слухи о том, что ждёт ребёнка.
В России в ближайшее время может начаться процесс демонтажа системы Единого государственного экзамена. Разговоры об этом идут давно, но теперь они уже выходят за рамки экспертного сообщества и звучат из уст людей, принимающих решения или влияющих на них. О судьбе ЕГЭ рассуждает колумнист «ГлагоL» Олег Павлов.
Призывы отменить ЕГЭ звучали в Госдуме, из уст некоторых чиновников, и даже называлась конкретная дата – 2022 год. Последним по времени стало заявление омбудсмена в сфере образования Амета Володарского. Он считает, что ЕГЭ не оправдал себя и является экзаменом на стрессоустойчивость школьников и родителей. По его словам, любой экзамен «должен выявлять знания, а не подлавливать на незнании».
И с этим трудно не согласиться. Результаты приемной кампании в ВУЗы в текущем году уже вызвали серьезное беспокойство. В приемных комиссиях откровенно говорят, что вынуждены зачислять буквально троечников – других просто нет. Надо полагать, что чуть позже мы увидим результаты, когда закончится вторая, а кое-где и третья, волна зачисления.
«Сейчас много разговоров про отмену ЕГЭ. Поддерживаю. Но все должно быть взвешенным. В педагогике, как и в медицине должен быть здоровый консерватизм. Ошибки слишком дорого обходятся. А мы по велению сверху все также бросаемся расшибать лоб, даже его не перекрестивши», — поделилась своим мнением с «ГлагоL» Марина Шаброва, учитель физики с 30-летним стажем.
До появления ЕГЭ Россия на протяжении трех столетий училась по немецкой системе, теперь перешла на, так называемую, Болонскую. Или, как полагают многие, на ее суррогат.
Немецкая система обучения совершенно естественно внедрялась в России со времен Петра I, который был ориентирован на Германию. Что было разумно – большая часть знаменитых ученых в то время жили там и немецкие университеты считались самыми лучшими. До Петра образование носило церковный характер и было представлено епархиальными училищами, единственным ВУЗом можно считать Греко-славяно-латинскую академию, но и она управлялась церковниками.
иллюстрация: Иван Владимиров, «На уроке грамоты у дьячка»
Поэтому М. Ломоносову полученных там знаний не хватило, и он продолжил обучение в той же Германии. Как и все отечественные ученые XVIII века. До тех пор, пока в Москве не был создан первый отечественный университет и гимназия при нем. Они стали основой всей системы образования России в дальнейшем.
На протяжении всего столетия стали появляться учебные заведения для дворян, в основном с военным уклоном – Пажеский корпус или прославленная фильмом С. Дружининой Навигацкая школа в Москве с ее гардемаринами. Екатерина II в 1782–1786 годах провела реформу образования, в каждом городе были созданы Народные училища с 4 классами образования, в уездных – с двумя. Введены классная урочная система, единая программа обучения, единые начало и окончание учебного года. С этого момента можно говорить о системном образовании в России.
Вся научная школа, все великие ученые от М. Ломоносова и заканчивая нобелевскими лауреатами уже XXI века А. Гейма и К. Новоселова, создателями графена, — все они результат обучения по немецкой системе. После 1917 года можно говорить о появлении советской системы как развитие немецкой.
«Школа во все времена выполняла социальный заказ. Не берусь рассуждать об об эпохе царя Гороха. Я о недавнем и понятном. Во времена СССР стране нужны были грамотные рабочие, техники, инженеры. Образование в те годы было направлено на изучение соответствующих дисциплин, учащихся знакомили с производством. Ресурсы на это находились. Практически у каждой школы было шефствующее предприятие. Для ребят были открыты школьные факультативы и школы юных физиков, химиков, биологов и т. д. при университетах», — говорит Марина Шаброва.
В противовес ей ставится Болонская «система», частью которой, якобы ЕГЭ и является. Но вот что любопытно – эта система появилась в 1999 году в ЕС и была призвана лишь ввести единые стандарты по всей объединенной Европе, дающее возможность взаимного признания дипломов по всему союзу. Потому что в реальности это называется Болонская декларация или Болонский процесс и было призвано упростить бюрократические процессы в условиях глобализации. Затем к ней присоединилась и другие страны, включая Россию в 2003 году.
Это не система образования. Название декларация получила по первому средневековому университету в Болонье, основанному в 1088 году, куда съезжались студенты со всей Европы. Обучение шло на латыни и родной язык значения не имел.
Болонская декларация вводит трехступенчатую систему образования – бакалавриат, магистратура и аспирантура. Все это было и в советское время, только бакалавриат тогда назывался «неполное высшее образование». Но в Европе появилась система накопительных балло – чем больше образовательных успехов, тем больше шансов продолжить обучение. Вот ее то и выдают за аналог ЕГЭ.
фото: Киселев Сергей/Агентство «Москва»
И при этом не вспоминают, что единый госэкзамен был введен в 1960-х годах во Франции для детей мигрантов из африканских колоний, которые имели низкий образовательный уровень. Но при этом закон требовал всеобщего образования, поэтому для них упростили экзамен.
ЕГЭ в России стал активно продвигать Владимир Филиппов, бывший министром образования в 1998–2004 годах. Хотя первый эксперимент начался еще до того, как он занял министерское кресло – в 1997 году и носил добровольный характер. В 2001 году выходит постановление о проведении эксперимента в регионах, а в 2002 году уже расширяющее их список. В 2004 году ЕГЭ был в 65 регионах и к 2006 году его сдавала уже вся страна.
И сразу же профессиональное научное и педагогическое сообщество увидели главный его минус – падение общего образовательного уровня школьников. Учителя перестали видеть в своем труде образовательный и воспитательный процесс. А зачем, если их труд оценивают по результатам ЕГЭ? Поэтому весь процесс обучения в школе свелся к механическому натаскиванию на его сдачу.
«Немного о ранней специализации. С восьмого класса мы распределяем детей в классы математические, языковые, экономические и т.д. и т.п. общее гармоническое образование заменяется однобоким. Образовательный профиль диктуется родительскими амбициями. Каждый год приходится этот перекос ликвидировать! Ребенок учился в юридическом классе, где 1–2 часа физики в неделю, а захотел на инженерную специальность. Да еще школьный учитель заявляет: ты не будешь сдавать мой предмет потому, что не сдашь. До тех пор, пока работу учителя будут оценивать по баллам ЕГЭ, ничего хорошего ждать не надо», — рассуждает Марина Шаброва.
Еще больше пострадали университеты – они перестали получать качественных студентов. Единичные олимпиадники не спасают ситуацию. В результате в ВУЗах вынуждены тратить время на дообучение вчерашних школьников, чтобы они смогли усвоить затем программу хотя бы базового высшего образования. А бакалавриат всего три года, часть из которых как раз уходит на возмещение выпавших школьных знаний. Как результат – снижение общего уровня выпускников.
Поэтому отмену ЕГЭ воспримут в научном сообществе как явление положительное. Другое дело, что и его надо проводить аккуратно – немедленный слом системы может уничтожить судьбы многих молодых людей, которые даже не подозревают насколько низкий у них уровень образования даже при получении 100 баллов. Да и учителей тоже придется готовить заново – выросло целое их поколение, которое предмет знает слабо, но может только натаскивать по определенным односложным вопросам. Как бы еще хуже не вышло.
Экс-президент СССР Михаил Горбачёв заявил, что демократический путь развития является единственно правильным для России. По его мнению, исключение любой возможности узурпации власти, авантюристических действий – это главная забота общества и государства.
«Когда путчисты, изолировав меня в Форосе, отключив все виды связи, прислали ко мне своих представителей, я категорически отверг их требование подписать указ о чрезвычайном положении. Охарактеризовал их действия как преступные, как авантюру», — приводит РИА Новости слова Горбачёва.
Он также назвал действия ГКЧП обманом народа и узурпацией власти. Однако авантюра путчистов не удалась благодаря твердой позиции президента СССР и мужеству тысяч москвичей.
«Путч провалился, но он осложнил и ослабил позиции президента СССР, создал условия, в которых невероятно трудно было продолжать усилия по сохранению Союза», — отметил бывший советский лидер.
В ночь на 19 августа 1991 года представители высшего руководства СССР, несогласные с политикой реформ Горбачева, создали Государственный комитет по чрезвычайному положению в СССР (ГКЧП), чтобы не допустить ликвидации Союза.
Как писал «ГлагоL», бывший вице-президент России Александр Руцкой рассказал о таинственном иностранце, который входил в близкий круг общения главы РСФСР Бориса Ельцина. По его словам, этот человек давал президенту советы по поводу назначений на высшие государственные посты незадолго до распада СССР. Руцкой также признался, что стал невольным свидетелем разговора иностранца с Ельциным, в ходе которого они обсуждали его отставку.
