Стартовал новый набор на курсы программирования «Код будущего»

Опубликовано 31.07.2023 автором Василий Шевченко

26 июля начался набор на уникальный образовательный проект для школьников 8-11 классов и студентов колледжей «Код будущего». На курсы смогут поступить более 140 тыс. ребят со всей страны.

Созданный благодаря национальному проекту «Цифровая экономика» проект «Код будущего» позволяет школьникам бесплатно изучить современные языки программирования. Курсы проходят как в онлайн, так и офлайн-форматах на специальных площадках в регионах. Впервые проект стартовал осенью прошлого года и быстро стал популярным: с того момента начали учиться почти 130 тысяч ребят. К концу 2030 года их будет уже 1,2 миллиона.

Изначально проект «Код будущего» был рассчитан на школьников 8-11 классов, но с этого года пройти обучение смогут также студенты колледжей. Подать заявление на обучение можно до 30 сентября.

«С 2023 года возможности «Кода будущего» значительно расширятся. Во-первых, принять участие смогут не только школьники 8-11 классов, но и студенты колледжей и техникумов, в том числе непрофильных специальностей. Новички познакомятся с ИТ-разработкой на самых востребованных языках, а ребята с продвинутым уровнем подготовки улучшат свои навыки на более углубленных курсах. С этого года все участники будут сдавать единое вступительное испытание для распределения в подходящие группы по одному из трех уровней сложности. На старте проекта доступны более 60 программ от ведущих вузов и IT-компаний, отобранных оператором проекта Университетом 2035. Появится много новых курсов, в программе которых есть не только изучение ИИ, разработки игр и приложений, но и программирование для юристов, журналистов и врачей. На каждом курсе ребята разработают собственные цифровые продукты. Как и в прошлом году, благодаря нацпроекту «Цифровая экономика» обучение для ребят будет бесплатным».
Вадим Медведев, ректор Университета 2035

Обучение займет 144 академических часа, это четыре модуля по 36 академических часов каждый. Как правило, уроки проходят два раза в неделю. Программа занятий позволяет совмещать курсы со школой, колледжем и другими занятиями. Обучение проходит на лучших курсах от технологических вузов и крупных IT-компаний. Выучить можно Python, Java, C++, C#, 1С, Lua, SQL, JavaScript и другие языки. В каталоге открыто 68 курсов на выбор, их число постоянно растет. Теоретические знания дополняются практическими заданиями.

Участие в проекте «Код будущего» могут принять школьники 8-11 классов и студенты СПО. Записаться несложно: достаточно выбрать курс и подать заявку на «Госуслугах». После удачно пройденного вступительного испытания начнется обучение. По итогам школьники или студенты колледжа получают сертификат о пройденном курсе.

Новый стандарт школьный формы представят в 2024 году

Опубликовано 26.07.2023 автором Юлия Елфимова

Во втором полугодии 2024 года эксперты Роскачества представят новый стандарт школьной формы. Производителям, решившим маркировать свою продукцию школьной формой, придётся исполнять требования нового ГОСТа.

В Роскачестве сообщили «Известиям», что стандарт будет принят, чтобы «не допустить использование материалов низкого качества при изготовлении такой одежды». Согласно ГОСТу, в комплект школьной формы для учащихся входят блузка, жилет, пиджак, кардиган, джемпер, свитер, рубашка, платье, брюки и шорты.

В документе подчёркивается, что форма для учеников должна быть удобной, эстетичной и соответствовать погодным условиям региона. Среди требований есть, к примеру, гигроскопичность — способность поглощать водяные пары, воздухопроницаемость и уровень токсичности материалов.

Ранее «ГлагоL» сообщал, что российских школьников с 1 сентября 2024 года начнут обучать предмету «Основа безопасности и защита Родины», сейчас разрабатывается программа. Он заменит ОБЖ.

Около 5 тысяч дорожников повысят квалификацию по нацпроекту

Опубликовано 07.07.2023 автором Василий Шевченко

Благодаря нацпроекту «Безопасные качественные дороги» действует система повышения квалификации для работников дорожной отрасли. За этот год обучение смогут пройти около 5 тыс. специалистов. В прошлом году обучение уже прошли 4,8 тыс. человек.

Сегодня в стране будущих дорожников готовят 19 профильных образовательных организаций и 85 филиалов, учредителями которых являются Минтранс, Росавиация, Росжелдор и Росморречфлот. По программам высшего образования сейчас обучаются 136,4 тысячи будущих специалистов дорожной сферы, среднего профессионального образования — 92,6 тысячи. Помимо этого, с 2023 года работает система повышения квалификации кадров преподавательского состава высших и средних профессиональных образовательных учреждений.

Еще одно важное направление – обучение на практике будущих дорожников-студентов. В этом помогает производственная практика, где можно получить опыт и знания на реальном производстве, с учетом развития современных технологий.

К примеру, в Мурманской области отличившиеся студенты могут пройти практику на объектах национального проекта. Одни из них — студент Мурманского строительного колледжа имени Н.Е. Момота Александр Утробин. Молодой человек заканчивает последний курс по специальности «Прикладная геодезия». За два года практики он побывал на 20 объектах нацпроекта.

«Геодезия всегда была мне интересна, но только выйдя на реальную практику на объекты, я понял важность профессии».
Александр Утробин, студент Мурманского строительного колледжа имени Н.Е. Момота

В Красноярском крае студенты второго и четвертого курсов инженерно-строительного института Сибирского федерального университета посетили строительство северного моста через Енисей, где ознакомились с процессом укладки дорожного покрытия в сложных северных условиях. Будущие дорожники также побывали на правом берегу, где специалисты подрядной организации асфальтируют подъезды к переправе. В прошлом сезоне студенты смогли увидеть на практике процесс монтажа металлоконструкций пролетных строений и возведение опор Высокогорского моста. Подобные выезды помогают будущим специалистам больше узнать о дорожном хозяйстве и выбрать дальнейший карьерный путь.

Завкафедры автомобильных дорог и городских сооружений Красноярского инженерно-строительного института Сибирского федерального университета Вадим Серватинский, говоря о важности производственной практики, отметил, что теоретическая информация гораздо легче воспринимается, когда можно осмотреть рабочий процесс и увидеть его результат непосредственно на реально существующем объекте.

Колледжи «Профессионалитета» продолжают приём абитуриентов

Опубликовано 06.07.2023 автором Василий Шевченко

Продолжается приемная кампания в колледжи «Профессионалитета». Это образовательная программа, благодаря которой студенты в короткий срок станут востребованными специалистами, которые высоко ценятся на рынке труда. Учеба здесь ориентирована на практику, а сами программы обучения разработаны совместно с работодателями.

На сегодняшний день в программе «Профессионалитет» участвуют более 925 колледжей и свыше 900 опорных предприятий-работодателей в 68 регионах страны. Созданы кластеры по таким отраслям как машиностроение, сельское хозяйство, металлургия, железнодорожный транспорт, лёгкая промышленность, фармацевтическая отрасль, лесная промышленность, информационные технологии, радиоэлектроника, строительная отрасль и др.

Приёмная кампания в колледжах «Профессионалитета» началась 19 июня. Узнать больше о проекте, колледжах и компаниях-работодателях можно на портале ЯПРОФ.РФ.

С 1 января этого года в проекте участвуют представители малого и среднего предпринимательства, а для поддержки компаний вступил в силу долгожданный закон об инвестиционном налоговом вычете, поддерживающим образовательные организации.

Студенты «Профессионалитета» с сентября 2022 года получают перспективные рабочие профессии и реальный опыт на производствах, чтобы стать востребованными на рынке труда специалистами. Программа является одной из 42 инициатив социально-экономического развития до 2030 года, инициированных Президентом. Одна из её ключевых инициатив — вовлечение бизнеса в партнёрское управление образовательными организациями.

За всей этой работой стоит труд педагогов и мастеров, подготовке которых уделяется особое внимание, а 2023 год объявлен Годом педагога и наставника. С 2020 года повышение квалификации прошли более 46 тысяч преподавателей колледжей.

Кроме того, студенты «Профессионалитета» занимаются в современных мастерских, оснащённых благодаря национальному проекту «Образование». Такие мастерские позволяют не только повысить качество обучения, но и сделать его более интересным и ориентированным на практику. Современным высокотехнологичным оборудованием оснащено уже более 3 тыс. лабораторий.

Ожидается, что к концу 2024 года все регионы обновят инфраструктуру учебных заведений, внедрят гибкие практико-ориентированные программы по наиболее востребованным и перспективным профессиям.

В 2023 году во всех регионах страны стартуют мероприятия Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству.

Участники чемпионата «Профессионалы» и чемпионата высоких технологий смогут раскрыть свой потенциал, повысить мастерство и познакомиться с лучшими практиками. Победители и призеры получат возможность пройти стажировку и найти работу мечты в ведущих компаниях страны. В соревнованиях будут участвовать студенты колледжей и техникумов и школьники от 14 лет.

В России строят сеть современных кампусов для студентов

Опубликовано 05.07.2023 автором Василий Шевченко

*Студенческие кампусы УрФу. фото: vk.com*

В России по национальному проекту «Наука и университеты» создаётся сеть современных кампусов. По поручению Президента России всего до 2030 года должно заработать 25 кампусов.

Кампусы при этом должны соответствовать стратегии научно-технологического развития региона, то есть отвечать на все современные вызовы, характерные именно для этого субъекта РФ с учётом его отраслевых и социально-экономических особенностей. Целевые модели кампусов также не «типовые», а зависят от того, что необходимо региону, вузу, студенту, профессорско-преподавательскому составу, технологическому бизнесу и обычному жителю в каждом конкретном случае.

Так каждый кампус может включать в себя набор объектов, отвечающий запросам разных целевых аудиторий: студентов, сотрудников вузов, а также горожан. Это функциональные зоны для жилья, образования, здравоохранения, культуры, спорта, досуга, торговли, общественного питания, библиотечные комплексы, объекты социального и коммунально-бытового назначения, коммерческой деятельности, а также парковки.

В 2021 году из 27 заявок из 25 регионов страны были определены восемь наиболее перспективных проектов. Так, первые современные кампусы появятся в Москве, Нижнем Новгороде, Уфе, Екатеринбурге, Калининграде, Челябинске, Новосибирске и Томске. В 2022 году из 39 заявок 34 регионов отобрали девять проектов, представленных вузами в Самаре, Перми, Южно-Сахалинске, Иваново, Архангельске, Тюмени, Хабаровске, Великом Новгороде и на Федеральной территории «Сириус».

В апреле этого года проведены стратегические сессии со всеми регионами – участниками проекта. В ходе сессий регионы определили тематическую специализацию каждого кампуса, технологические продукты, создание которых будет осуществляться в кампусах.

Одним из итогов стратегических сессий стало решение о проведении студенческого хакатона «Умный кампус». Хакатон состоялся 30-31 мая 2023 года в городе Нижнем Новгороде. В течение двух дней хакатона студенты разрабатывали цифровые продукты и сервисы для улучшения жизни в кампусах и повышения эффективности университетских процессов.

На сегодняшний день утвержден Стандарт инновационной образовательной среды (кампусов), который устанавливает единые базовые требования к инфраструктуре и сервисам кампусов, определяет показатели, характеризующие социально-экономические эффекты от создания и функционирования кампуса.

В прошлом году в эксплуатацию ввели два объекта кампуса ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)». До конца 2023 года будут сданы «Исследовательский центр», «Многофункциональный библиотечный комплекс» и «Дворец технологий» МГТУ им. Баумана, а также Евразийский научно-образовательный центр «IQ-парк» в Уфе.

Кампусы – это не просто набор зданий и сооружений, но в том числе сервисов, доступных пользователям. Проект способствует изменениям в качестве образования, реализации новых научных исследований, созданию технологических продуктов и условий для работы и творчества студентов, преподавателей, жителей городов.

Портал БУДЬУЧИТЕЛЕМ.РФ помогает абитуриентам выбрать вуз

Опубликовано 03.07.2023 автором Василий Шевченко

В России с 20 июня идет приемная кампания, только за первые 10 дней в педагогические вузы подано более 60 тыс. заявлений, это в 2 раза больше, чем за тот же период в прошлом году. Абитуриенты могут найти вуз для поступления на педагогическую специальность на портале БУДЬУЧИТЕЛЕМ.РФ, который был запущен в Год педагога и наставника.

На нём можно найти ближайший вуз, где обучают педагогическим специальностям. Для школьников, которые планируют стать педагогами, а также для всех, кто хочет получить дополнительное образование, создан единый навигатор, где собрано более 160 учебных заведений. Из них 34 вуза – профильно педагогические, в остальных есть педагогические специальности.

В зависимости от критериев навигатор предложит подборку оптимальных вузов, укажет на их преимущества и особенности. Выбрать учебное заведение можно по уровню образования – от среднего профессионального до докторантуры и программ дополнительного образования, региону и направлению. В 2023/2024 учебном году количество бюджетных мест на педагогические направления подготовки составляет 75 тыс.

Также можно дистанционно подать документы в пять любых вузов страны с помощью суперсервиса «Поступление в вуз онлайн». Он доступен на портале Госуслуг, который развивается благодаря нацпроекту «Цифровая экономика».

2023 год указом президента был объявлен Годом педагога и наставника, миссия которого признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Благодаря нацпроекту «Образование» педагоги и учителя по всей стране могут повышать свою квалификацию, получать методическую и иную поддержку, а также участвовать в работе создающихся на базе педвузов педагогических технопарков «Кванториумов».

Так, благодаря нацпроекту «Образование» в Брянске открыт центр непрерывного повышения профессионального мастерства педработников (ЦНППМ). Его задача — непрерывное расширение знаний педагогов.

Большое внимание ЦНППМ уделяет консультированию педагогических работников. Важную роль в привлечении в профессию играет открытие первых психолого-педагогических классов. Сотрудники центра оказывают эффективную методическую помощь молодым педагогам, а также опытным учителям по организации учебно-воспитательного процесса.

Педагог дополнительного образования структурного подразделения «Поиск» Сергиевской школы №1 Анна Куля стала победителем Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Арктур» в номинации «Педагог – наставник, реализующий программу наставничества». В ходе очного этапа участникам предстояло продемонстрировать жюри творческую самопрезентацию и защитить программу наставничества. Анна Куля успешно справилась с этой задачей и вошла в тройку призёров.

«Безусловно, этот конкурс был для меня очень волнительным. Всё-таки оценивало наши выступления очень компетентное жюри. И я понимала, что нельзя ударить в грязь лицом перед судейской коллегией. Очень помогла поддержка коллег и близких людей».
Анна Куля, педагог дополнительного образования структурного подразделения «Поиск» Сергиевской школы №1

В педвузах России сформируют единый стандарт воспитания

Опубликовано 30.06.2023 автором Юлия Елфимова

Совет проректоров образовательных организаций высшего образования предложил сформировать единый стандарт воспитания для педвузов страны.

Первое заседание Совета по актуальным вопросам развития системы образования, подведомственного Минпросвещения, прошло в Чечне. Глава ведомства Сергей Кравцов подчеркнул, что от проректоров педагогических вузов по воспитательной работе «зависит формирование ценностей у будущих педагогов».

«Ведь когда мы говорим о воспитании в школах, важно, прежде всего, правильно организовать подготовку учителей», — отметил министр просвещения, добавив, что в педвузах нужно проводить церемонии поднятия государственного флага и исполнение гимна, а также занятия «Разговоры о важном».

Проректоры по воспитательной работе предложили сформировать единый стандарт воспитания для педвузов страны. Как разъяснила заместитель министра просвещения Татьяна Васильева, в школе дети вовлечены в воспитательную работу, ведь с ними работают классный руководитель, советник директора по воспитанию, молодежные организации и объединения. Эта работа должна продолжаться и после окончания школы. В педагогических вузах это направление должно быть расширено.

Ранее «ГлагоL» сообщал, что российских школьников с 1 сентября 2024 года начнут обучать предмету «Основа безопасности и защита Родины», сейчас разрабатывается программа совместно с Минобороны и МЧС. Новый курс придёт на смену предмету ОБЖ.

Предмет «Основа безопасности и защита Родины» сменит ОБЖ

Опубликовано 29.06.2023 автором Юлия Елфимова

Российских школьников с 1 сентября 2024 года начнут обучать предмету «Основа безопасности и защита Родины», сейчас разрабатывается программа, сообщила замдиректора департамента госполитики и управления в сфере общего образования Минпросвещения Анна Тимофеева.

В Госдуме она уточнила, что сейчас формируется рабочая группа, которая сформирует программу нового курса, который сменит ОБЖ. В неё войдут представители Минобороны и МЧС. Одновременно с этим будет идти работа над новым учебником для основной и средней школы. Все мероприятия должны завершиться в течение следующего учебного года, чтобы дети начали обучаться по новой учебной программе с 1 сентября 2024 года, передаёт РИА Новости.

Ранее «ГлагоL» сообщал, что депутаты ЛДПР подготовили законопроект, которым предлагается отменить проведение единого государственного экзамена. По мнению авторов, это позволит решить главные проблемы, связанные с ЕГЭ: завышение баллов в отдельных регионах, технические сбои, путаницу в самом механизме сдачи ЕГЭ.

«Профессионалитет» встречает своих учеников

Опубликовано 26.06.2023 автором Василий Шевченко

В колледжах «Профессионалитета» стартовала приемная кампания. Найти подходящее учебное заведение, а также больше узнать о федеральном проекте можно на портале ЯПРОФ.РФ.

В федеральной программе «Профессионалитет» сегодня участвуют уже более 925 колледжей и более 900 предприятий-работодателей в 68 регионах страны.

Студенты осваивают востребованные профессии в короткие сроки, получая реальный опыт работы на производствах. Это позволяет им становиться высоко востребованными специалистами с хорошей зарплатой. Образование можно получить по таким направлениям, как машиностроение, сельское хозяйство, металлургия, железнодорожный транспорт, легкая промышленность, химическая отрасль, атомная отрасль, фармацевтическая отрасль и многим другим. Приемная кампания открылась 19 июня.

Огромное внимание уделяется повышению педагогического мастерства педагогов проекта «Профессионалитет». 2023 год был объявлен Президентом России Владимиром Путиным Годом педагога и наставника. В прошлом году 9 тыс. педагогов и кураторов (классных руководителей) прошли обучение компетенциям для «Профессионалитета». Свои знания они передают ученикам в современных лабораториях, оснащенных благодаря нацпроекту «Образование».

В этом году во всех регионах пройдут мероприятия Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству. Участники соревнований продемонстрируют свои навыки по специальностям ведущих отраслей экономики.

«На чемпионатах профмастерства молодые участники смогут не только показать свои умения, но и поделятся друг с другом лучшими практиками. В дальнейшем они будут внедрены в образовательную программу колледжей и станут замечательным подспорьем в улучшении качества среднего профессионального образования. Это положительно скажется на подготовке студентов, эффективности их обучения с учетом запросов реального сектора экономики».
Сергей Кравцов, министр просвещения России

В чемпионате участвуют студенты колледжей и техникумов, а также школьники от 14 лет. Победители смогут стажироваться на базе предприятий партнеров чемпионатного движения, иностранных партнеров или получить предложение о трудоустройстве.

В Год педагога и наставника стартовала приемная кампания на педагогические специальности

Опубликовано 26.06.2023 автором Василий Шевченко

20 июня в вузах страны стартовала приемная кампания. На портале БУДЬУЧИТЕЛЕМ.РФ можно найти ближайший педагогический вуз или университет, где обучают педагогическим специальностям, чтобы классных учителей было больше.

Для школьников, которые планируют стать педагогами и хотят выбрать вуз, а также для всех, кто хочет получить дополнительное образование, создан единый навигатор, где собрано более 160 учебных заведений. Из них 34 вуза — профильно педагогические, а в остальных есть педагогические специальности в общем каталоге направлений обучения. Абитуриент обозначает необходимые ему критерии, а сайт выдает подборку оптимальных вузов.

«Мы хотим воздать должное уважение к профессии учителя и повысить интерес молодежи к педагогике, привлечь на педагогические специальности амбициозных, талантливых ребят, которые будут работать в новых современных школах по всей стране».
Татьяна Голикова, вице-премьер России

Министр просвещения Сергей Кравцов напомнил, что благодаря нацпроекту «Образование» для российских учителей создаются лучшие условия. Уже открыты более 800 новых школ с современным оборудованием, работают центры допобразования, а также педагогические «Кванториумы», в которых учителя изучают технологии будущего и повышают квалификацию. На сегодня открыто уже 20 таких технопарков, а к концу 2024 года педагогический «Кванториум» появится в каждом педагогическом вузе.

Крайне важно и повышение педагогического мастерства федерального проекта «Профессионалитет». За прошлый год 9 тыс. педагогов и классных руководителей прошли обучение компетенциям для участия в проекте. Они получили, среди прочего, навыки создания образовательных программ под запросы работодателей и экономики.

Так, к примеру, на Алтае победителем регионального чемпионата «Профессионалы» федерального проекта «Профессионалитет» по компетенции «Преподавание в младших классах» в юниорской возрастной категории стала ученица девятого класса школы №12 Горно-Алтайска Ангелина Сафронова. На конкурсе участники в течение трёх дней проводили занятия с использованием интерактивного оборудования. Одно из занятий было по робототехнике для младших школьников, другое задание предполагало проведение виртуальной экскурсии про малую Родину. Ангелина участвовала в чемпионате под чутким руководством опытного эксперта-наставника Ирины Колывановой. Она достойно прошла все конкурсные испытания и показала наилучший результат.

В Чистюньской школе Алтайского края два года назад сложилась наставническая пара: учитель биологии Лариса Жидких и её наставляемый, учитель истории и обществознания Денис Белобородов.

«Помогаю своему наставляемому в методическом плане. Он приходит посмотреть на мои уроки, а я посещаю его занятия. Потом вместе их разбираем, я подсказываю ему, как улучшить процесс обучения».
Лариса Жидких, учитель биологии

Белобородов работает в школе три года и уже стал классным руководителем у восьмого класса. В первое время были сложности, но упорный и любящий свое дело учитель с ними справился. Наставляемый стал полезен и своему наставнику: Денис Белобородов помогает Ларисе Валерьевне разбираться в компьютерных технологиях.

В Самарской области педагог высшей категории с 20-летнем стажем Анна Куля с 2019 года является наставником для Ивана Тимашева, который кардинально сменил сферу деятельности. В педагогику он пришел, закончив Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева.

Анна Куля призналась, что немного растерялась, когда три года назад ей предложили стать наставником для молодого педагога без опыта работы с детьми.

«В итоге наставничество оказалось своеобразной улицей с двусторонним движением: я учу Ивана Александровича общению с детьми, а он меня — техническим фишкам, логическому мышлению и современным технологиям».
Анна Куля, педагог высшей категории

Дистанционно подать документы в пять любых вузов страны до 5 специальностей в каждом можно с помощью суперсервиса «Поступление в вуз онлайн». Суперсервис доступен на портале Госуслуг, который развивается благодаря национальному проекту «Цифровая экономика». Приём документов на Госуслугах стартует 20 июня и продлится для бюджетных мест до 25 июля, а для платных — до 20 августа. Подать документы можно по ссылке: https://www.gosuslugi.ru/vuzonline.