Стань настоящим профессионалом: стартует приемная кампания в колледжи «Профессионалитета»

фото: vk.com

20 июня стартует приемная кампания в колледжи и техникумы федерального проекта «Профессионалитет». 1250 современных и оснащенных колледжей по всей стране ждут будущих профессионалов. Студенты получат востребованную специальность, опыт на производствах и станут хорошо оплачиваемыми специалистами, которые высоко ценятся на рынке труда.

Выпускники «Профессионалитета» — это молодые амбициозные профессионалы, которые смогут  стать активными участниками в решении задач по импортозамещению и технологическому суверенитету нашей страны. Важно отметить, что престиж рабочих профессий день ото дня только возрастает, и сегодня более 60% девятиклассников выбирают обучение в колледжах, чтобы уже с юного возраста строить карьеру и твердо стоять на ногах.

«В основу проекта «Профессионалитет» заложен отраслевой подход, а образовательные программы ориентированы на выпуск специалистов, которые востребованы и сразу готовы к полноценной работе. Кластеры «Профессионалитета» объединили колледжи, предприятия и региональную власть. Индустриальные партнеры получили возможность делать конкретный запрос на кадры. Так, совместно с отраслью формируются новые стандарты практико-ориентированного обучения».

Дмитрий Чернышенко, заместитель председателя правительства России

В «Профессионалитете» уже участвуют 1250 колледжей и более 1600 опорных предприятий-работодателей в 79 регионах страны. Созданы кластеры по таким отраслям как машиностроение, сельское хозяйство, металлургия, железнодорожный транспорт, легкая промышленность, химическая отрасль, атомная отрасль, фармацевтическая отрасль, электротехническая отрасль, лесная промышленность, топливно-энергетическая промышленность, информационные технологии, радиоэлектроника, строительная отрасль, транспортная и др. К 2026 году к «Профессионалитету» присоединятся все 89 регионов страны, а к 2030 году проект охватит 100% профессиональных образовательных организаций.

фото: vkc.om

Благодаря национальному проекту «Образование» у студентов колледжей и техникумов есть возможность обучаться востребованным профессиям в профессиональных мастерских с современным оборудованием. Такие мастерские позволяют не только повысить качество обучения студентов, но и сделать его более интересным и ориентированным на практику. До 2022 года было обновлено более 3100 мастерских. В рамках проекта «Профессионалитет» в 2022–2023 годах оснащено более 2250 лабораторий и мастерских, в 2024 году будет обновлено порядка 1500 лабораторий и мастерских.

Ключевые инициативы проекта – максимальная ориентированность обучения на практику, подготовка специалистов по востребованным профессиям в сокращенные сроки, и, конечно, трудоустройство. Совместная профориентационная работа работодателей-партнеров и колледжей в рамках проведения единых дней открытых дверей, классных часов, родительских собраний, профориентационных экскурсий на предприятие позволяет привлекать мотивированных на получение профессии абитуриентов.

Для студентов в рамках программы создается карьерная карта. Она показывает возможные этапы карьерного роста: содержит информацию о механизмах поддержки студентов и молодых специалистов со стороны колледжей, региональных властей, работодателей, о предполагаемом доходе профессионала на каждом этапе карьеры.

Для того, чтобы студенты могли изучать предметы, которые понадобятся на практике, преподаватели также постоянно повышают квалификацию, актуализируют знания, обмениваются лучшими практиками, а также участвуют во Всероссийском конкурсе среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года».

«Конкурс «Мастер года» по праву считается одним из самых востребованных профессиональных конкурсов в образовательном пространстве нашей страны, и интерес к нему стремительно растет. В этом году число участников увеличилось почти на 60% по сравнению с прошлым годом и превысило 6 тысяч человек. Это настоящие профессионалы своего дела, ведущие педагоги из разных регионов. Их всех объединяет высочайшее мастерство, творческий подход к работе, интерес к современным технологическим решениям и умение работать с молодежью. Уверен, что финал, который пройдет в Тюмени, станет ярким событием в системе современного профессионального образования».

Сергей Кравцов, министр просвещения России

В рамках приемной кампании представители ведущих работодателей расскажут об основных тенденциях развития своих отраслей, возможностях обучения на передовом оборудовании, проведут профессиональные пробы и мастер-классы.  

В Москве встретиться с амбассадорами, пройти профориентационные тесты и узнать подробности обучения по программам «Профессионалитета» можно параллельно на трех площадках – в Академии гражданской авиации, Академии водного транспорта и Московском колледже транспорта.

Во Владимирской области осенью откроют свои двери сразу два образовательно-производственных кластера: химической отрасли – на базе Гусевского стекольного колледжа имени Г.Ф. Чехлова и отрасли машиностроения – на базе Энергомеханического колледжа Ковровской государственной технологической академии имени В.А. Дегтярёва. С 1 сентября на этих площадках, а также на площадках колледжей партнеров – Владимирского химико-механического колледжа, Петушинского промышленно-гуманитарного колледжа и колледжа инновационных технологий и предпринимательства Владимирского государственного университета имени А.Г. и Н.Г. Столетовых начнётся внедрение обновленных образовательных программ. План приема по программам среднего профобразования составит 700 человек.

В Камчатском крае на новый учебный год техникумам и колледжам выделено 1579 бюджетных мест по 50 профессиям и специальностям. В регионе базовым техникумом «Профессионалитета» является Камчатский политехнический техникум, сетевыми — Камчатский промышленный техникум, Камчатский индустриальный техникум, Камчатский сельскохозяйственный техникум. 

«В Камчатском крае работают 11 средних профессиональных образовательных учреждений, в которых обучается порядка 7,5 тысяч студентов. Наши колледжи и техникумы предлагают широкий выбор специальностей, современные программы обучения, опытных преподавателей, оснащенные мастерские, а главное — обучение на востребованные в нашем регионе профессии», — рассказали в министерстве образования Камчатского края.

Попавшиеся со шпаргалками школьники не смогут пересдать ЕГЭ

фото: obrnadzor.gov.ru

Участники ЕГЭ, которых удалили с экзамена за использование телефона или шпаргалок, смогут его пересдать только через год, сообщил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

«Новый порядок пересдачи — это не подарок для нарушителей. Если ты пришёл списывать, если ты пришёл обмануть в первую очередь своих сверстников, сдать нечестно, с использованием шпаргалки, телефона — то приходи только через год», — заявил он в беседе с ТАСС в кулуарах ПМЭФ.

Такой запрет не коснётся тех, кому стало плохо во время экзамена. Они смогут прийти на пересдачу в рамках нового порядка.

Ранее «ГлагоL» сообщал, что выпускники в начале июля этого года смогут пересдавать ЕГЭ по одному из предметов по выбору. Учитываться будут только результаты второй попытки, результаты первого экзамена будут аннулированы, поэтому выбрать наилучший балл возможности не будет.

Школам запретят тратить на контрольные больше 10% времени обучения

фото: edu.gov.ru

Контрольные работы в школах, помимо ВПР, с 1 сентября должны занимать не более 10% учебного времени, заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

«С 1 сентября, помимо ВПР, контрольные работы не должны занимать более 10% учебного времени. А всё остальное — это нарушение, за которое понесут наказание руководители образовательных учреждений, муниципалитеты, если они виноваты, министерства региональные», — заявил он на ПМЭФ в беседе с ТАСС.

По словам Музаева, сейчас на контрольные в некоторых школах уходит до 40% от всего времени обучения, что раздражает и учеников, и родителей, и самих педагогов. Ведомство приложит все силы, чтобы в следующем году проконтролировать эту ситуацию. Все контрольные, которые проводят школы не в рамках ВПР, должны быть согласованы с Рособрнадзором.

Ранее «ГлагоL» сообщал, что директор школы №11 в Воронеже, которая оказалась замешана в скандале с досмотром учеников перед ЕГЭ, написала заявление об увольнении. Инцидент произошёл перед экзаменом по русскому языку. Одна из школьниц рассказала, что при осмотре охрана в поисках телефонов «заставляла снимать бюстгальтеры, поднимать футболки, рубашки, почти всех щупали». После этого областное правительство провело служебное расследование, которое «не выявило нарушений этических норм». Позднее ещё две школьницы заявили, что им пришлось снимать нижнее бельё, потому что металлодетектор реагировал на металлические косточки бюстгальтеров.

Пересдача ЕГЭ не скажется на рейтинге абитуриента

фото: obrnadzor.gov.ru

Пересдача ЕГЭ не отразится на рейтинге абитуриента при поступлении в российские вузы.

Как сообщает РИА Новости со ссылкой на Минобрнауки, результаты пересдачи при поступлении будут учитываться наравне с остальными результатами. Как и ранее, главным критерием отбора поступающих будет сумма конкурсных баллов.

Приёмные комиссии вузов будут получать сведения об итогах пересдачи практически сразу, благодаря системам межведомственного обмена информацией.

Ранее «ГлагоL» сообщал, что выпускники в начале июля этого года смогут пересдавать ЕГЭ по одному из предметов по выбору. Учитываться будут только результаты второй попытки, результаты первого экзамена будут аннулированы, поэтому выбрать наилучший балл возможности не будет.

Познавай новое: какие возможности нацпроект «Образование» предлагает детям

фото: vk.com

Ежегодно 1 июня во всем мире отмечается Международный день защиты детей. В этот день рассказываем о возможностях, которые доступны школьникам по всей стране. Поддержка семей с детьми, качественное образование, развитие талантов и способностей — приоритет государства.

Благодаря нацпроекту «Образование» по всей стране открываются новые школы с современным оборудованием, просторными спортзалами и столовыми, работают бесплатные центры дополнительного образования, проводятся уроки по профориентации, фестивали и конкурсы.

С 2019 года открыто уже более 1200 новых школ на более 778 тысяч учеников.

Так, в Сочи на Министерских озерах открылся новый корпус гимназии № 9 им. Н.А. Островского. Будущие ученики вместо скучных коридоров получили просторные холлы, вместо обычных классов – кабинеты-практикумы, а вместо закрытой крыши – эксплуатируемую кровлю с площадками для игр.

Кроме того, в школе организованы уютные пространства для творчества, большая столовая с собственным пищеблоком, современный спортивный и медицинский кластеры, актовый зал с качественной акустикой, кабинеты робототехники и информатики, танцевальная студия, а также библиотека-медиатека с читальным залом.

Вестибюль с многоцветным атриумом достигает в высоту 12,5 м, в школе есть большие витражи, форум,  внутренний двор, тренажеры, игровые пространства и зоны отдыха.

«Школа по параметрам превосходит тот образовательный стандарт, который есть в крае. Здесь не просто кабинеты химии, физики – это лаборатории, не спортзалы – а спорткомплексы, актовый зал похож на маленький театр. Дети будут учиться в лучшем учебном учреждении и получать высокое качество образования».

Вениамин Кондратьев, губернатор Краснодарского края

Помимо этого, в селах и малых городах продолжается ремонт и оснащение школьных спортзалов. Уже более чем 4 тыс. школ оснастили современным оборудованием, тренажерами и инвентарем. В новых оборудованных спортзалах создаются спортивные клубы, сегодня их более 36 тысяч, к концу года в каждой школе будет свой клуб.

Школьное и дополнительное образование строятся в нашей стране как единая система и эффективны только тогда, когда реализуются совместно. Благодаря нацпроекту «Образование» школьники имеют возможность всесторонне развиваться и пробовать себя в разных направлениях. Важно, что актуальное и востребованное дополнительное образование могут получить не только дети, живущие в мегаполисах, но и те, кто живет в селах и малых городах.

Так, центры естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» открываются в малых городах и селах, в них дети познакомятся с современными технологиями и даже пробуют себя в необычных профессиях. В них проводят занятия по «Технологии», «Информатике», «ОБЖ», а после уроков работают кружки дополнительного образования. На сегодняшний день открыто более 17 тыс. таких центров.

Обучиться программированию, разработке приложений для мобильных телефонов и даже созданию роботов можно бесплатно в центрах цифрового образования «IT-куб». Школьники могут не только узнать о востребованных направлениях IT-отрасли, но и получить знания в области цифровой гигиены и информационной безопасности. Сейчас насчитывается более 260 центров «IT-куб», найти ближайший можно на портале Национальныепроекты.рф в разделе «Карты».

В нижневартовской школе № 11 открылся первый центр «IT-куб», где учится больше 200 ребят из разных школ города.

«Ребята получили возможность приобрести ценные навыки, которые непременно пригодятся в будущем. Под этими навыками мы подразумеваем и разработку мобильных приложений, и работу в направлении кибербезопасности, что сейчас выходит чуть ли не на первый уровень, и создание роботов и многое другое».

Дмитрий Кощенко, глава Нижневартовска

Восстановить силы после насыщенного учебного года, завести новых друзей, а также отлично провести летние каникулы российские школьники могут в детских лагерях и санаториях. Летняя оздоровительная кампания, ежегодно проводимая Минпросвещения России, в этом году охватит более 5,3 млн детей. В детских лагерях пройдут мероприятия Дней единых действий и смены Российского движения детей и молодежи «Движение Первых», а также мероприятия, приуроченные Году семьи и юбилею Александра Пушкина.

Также большое внимание уделяется профориентации, она помогает школьникам не только повысить качество обучения, но и дает возможность понять, что им действительно интересно. На портале «Билет в будущее» собраны различные активности, показывающие карьерные пути. К примеру, тут есть интерактивная карта специальностей, онлайн и офлайн симуляторы профессий и многое другое, а с прошлого года все российские ученики раз в неделю участвуют в профориентационном курсе занятий «Россия – мои горизонты». Все лучшее — для наших детей!

Приоритеты образования: что в России делается для поддержки учителей

фото: vk.com

В России последовательно создаются условия для комфортной работы педагогов. Формируется современная образовательная среда, расширяются меры поддержки учителей, строятся и ремонтируются школы, обновляются учебники и образовательные программы. Благодаря национальному проекту «Образование» повышается престиж профессии учителя. Педагогика входит в тройку самых востребованных специальностей, в 2024 году количество бюджетных мест, выделенных педагогическим вузам, составляет почти 45 тыс.

«На начало 2023/24 учебного года число вакантных должностей учителей школ в целом по России снизилось более чем на 19%. В этом учебном году на работу в школы вышло почти 50 тысяч молодых педагогов, включая студентов старших курсов педагогических вузов. По договорам о целевом обучении в настоящее время получает образование порядка 23 тыс. студентов».

Сергей Кравцов, министр просвещения России

В прошлом году 905 тыс. абитуриентов хотели поступить в педвузы. Ожидается, что в текущем году этот показатель удержится на таком же уровне. Формат подачи документов для поступления остается прежним. Заявку на поступление можно будет подать несколькими способами: очно, по почте, через сайты вузов, а также при помощи сервиса «Поступление в вуз онлайн» через портал «Госуслуги». Кроме того, в этом году абитуриенты  могут подать документы через Единую цифровую платформу «Работа в России».

Для школьников, которые только планируют стать педагогами, а также для всех тех, кто хочет получить дополнительное педагогическое образование, создан портал БУДЬУЧИТЕЛЕМ.РФ, где собрано более 170 учебных заведений со всей страны. Из них 34 вуза – профильно педагогические, в остальных есть педагогические специальности.

Государство также уделяет большое внимание профессиональному развитию педагогов и управленческих кадров. Благодаря нацпроекту «Образование» во всех регионах открываются Центры непрерывного повышения профессионального мастерства. Это позволяет не только повысить качество преподавания, но и дает возможность самим учителям постоянно совершенствоваться в профессиональном плане, а также получать поддержку и обмениваться опытом внутри учительского сообщества.

Педагоги по всей стране могут повышать свою квалификацию, получать методическую и иную поддержку, а также участвовать в работе создающихся на базе профильных вузов педагогических технопарков «Кванториум». Сегодня работает уже 33 таких технопарка.

Активно реализуется и программа поддержки сельских учителей «Земский учитель». Учитель английского языка Кристина Кондратьева переехала в село Узюково Самарской области благодаря этой программе.

«В нашей школе сегодня 403 ученика. В каждой параллели уже по три класса, кроме выпускных. Очень часто бывает, что молодой педагог никак не может найти контакта с детьми, ищет поддержки и советов у старших преподавателей. У Кристины Владимировны на уроках все спокойно, словно она уже много лет работает в школе».

Татьяна Безьянова, директор Узюковской школы

Помимо этого, учителя начнут получать дополнительные выплаты. С 1 сентября 2024 года советникам директоров по воспитанию в школах и колледжах прибавят к зарплате 5 тыс. рублей. Сегодня в России более 34 тыс. советников, они играют важную роль в воспитательном процессе и создают среду, в которой школьникам интересно расти и развиваться. Классные руководители в школах и кураторы групп в колледжах и техникумах, работающие в населенных пунктах с численностью жителей менее 100 тыс. человек, будут получать федеральную выплату в размере 10 тыс. рублей.

В России также проводятся конкурсы педагогического мастерства.

Учитель обществознания МБОУ «СОШ № 23» Грозного Амира Каимова стала лауреатом Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2024» в номинации «Молодые учителя». В этом году в нем участвовали 1197 педагогов из 71 региона России.

«Этот конкурс стал для меня не просто мероприятием, а возможностью поделиться своими идеями, опытом и страстью к образованию. Я признательна своим коллегам за поддержку и вдохновение, которые они мне дарят каждый день. Обещаю продолжать учиться и стремиться к совершенству в своей профессии, чтобы продолжать заслуживать доверие и уважение своих учеников и коллег».

Амира Каимова, учитель обществознания МБОУ «СОШ № 23» Грозного

Школьников и студентов научили финансовой безопасности

фото: vk.com

Представители 16 стран мира приняли участие в тематических уроках по финансовой безопасности, организованных Росфинмониторингом.

Уроки прошли с марта по май. В этом году к российским школьникам и студентам присоединились участники из Белоруссии, Бразилии, Китая, Кубы, Узбекистана и еще 11 стран. По сравнению с прошлым годом их количество увеличилось вдвое. По промежуточным подсчетам общее количество школьников и студентов, принявших участие в уроках, составляет около 3 млн человек.

Каждый год организаторы предлагают актуальную тематику, интересную молодой аудитории. В этом году тема урока — «НЕдетские игры. Как не стать участником финансовых преступлений».

Школьники узнали, как преступники вовлекают молодежь в криминал, какие риски таят в себе соцсети и при чем тут искусственный интеллект, как защититься от манипуляций аферистов. Согласно опросам, почти половина школьников уже сталкивались с финансовым мошенничеством или слышали о негативном опыте от друзей. Урок поможет ребятам обезопасить себя и научиться быстро распознавать мошенничество.

Традиционно тематический урок является частью международного движения  по финансовой безопасности и предваряет Международную олимпиаду.  В 2024 году Олимпиада пройдет уже в четвертый раз. Ее география непрерывно расширяется: в этом году в ней примут участие школьники и студенты из более чем 30 стран Узнать все детали о ней можно на платформе «Содружество».

У школьников есть особенный стимул участвовать в Олимпиаде: победители и призеры могут воспользоваться особым правом при поступлении в вузы Международного сетевого института в сфере ПОД/ФТ на программы бакалавриата и специалитета.

Проводится Олимпиада по финансовой безопасности при поддержке нацпроекта «Образование», запущенного в 2019 году по решению президента России. Нацпроект призван обеспечить возможности для самореализации и развития талантов детей независимо от их места жительства и социального статуса, в том числе при помощи олимпиад.

Антитеррористические учения в школах России пройдут 20 мая

фото: edu.gov.ru

Учения по действиям при террористической угрозе для школ, колледжей и летних лагерей по всей стране состоятся 20 мая, сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.

Учения начнутся во всех регионах страны в 10:00 по местному времени 20 мая. Как сообщает ТАСС, в это же время проведут проверку систем оповещения об угрозе теракта и отработают систему информационного взаимодействия с правоохранителями.

Ранее «ГлагоL» сообщал, что Минпросвещения запустило Единый календарь образовательных событий для информирования школьников, родителей, педагогов, руководителей и методистов образовательных организаций о проводимых образовательных мероприятиях. Календарь содержит краткую информацию о событии, дате и времени его проведения, организаторах, категории участников, количестве оставшихся мест для участников, а также ссылки на регистрацию и подключение.

В Минобрнауки рассказали, как ликвидация бакалавриата скажется на дипломах

фото: pixabay.com/nikolayhg

Упразднение бакалавриата в России не обесценит уже полученные дипломы этой степени, заявил замминистра науки и высшего образования Константин Могилевский.

Ранее глава ведомства Валерий Фальков сообщил, что с 2025 года из новой системы российского образования исключат понятие «бакалавр», будет высшее образование и специализированное высшее образование.

Могилевский в беседе с ТАСС назвал такие изменения позитивными, подчеркнув, что они «не несут никаких издержек для тех, кто получил диплом бакалавра или сейчас обучается по бакалаврским программам».

«Их дипломы сохранят свой вес, ведь стоящие за ними знания никуда не делись — работодатели это прекрасно понимают. Речь идёт о новой точке отсчета в развитии национальной системы образования», — уточнил он.

В мае прошлого года президент Владимир Путин подписал указ о запуске пилотного проекта по реформе высшего образования в России. В новой системе устанавливается базовое и специализированное высшее образование, а также профессиональное — аспирантура.

Ранее «ГлагоL» сообщал, что выпускники уже в июне этого года смогут пересдавать ЕГЭ по одному из предметов по выбору. Учитываться будут только результаты второй попытки, результаты первого экзамена будут аннулированы, поэтому выбрать наилучший балл возможности не будет.

День семьи — отличный повод подарить ребенку путевку в будущее

Занятия в Мантуровской детской школе искусств. фото: vk.com/manturovskayadshi

15 мая отмечается праздник, ставший символом любви, единства и поддержки, — Международный день семьи. Для каждого родителя этот день — ещё один повод провести время со своими детьми, приобщить их к искусству, помочь выбрать тот или иной кружок или секцию.

В России сохранять семейные ценности и преемственность поколений помогает нацпроект «Культура». Благодаря ему, например, по всей России обновляют детские школы искусств, которые помогают развивать в детях их способности с самого раннего возраста. Современное оборудование и инструменты поставляют в музыкальные, художественные и хореографические школы.

К примеру, сильно преобразилась Жердевская детская школа искусств. По нацпроекту школа закупила современное оборудование, новые музыкальные инструменты отечественных производителей, новую мебель. Засиял новыми красками после ремонта концертный зал, став не только современным, но и еще более уютным. В нем изменили дизайн и улучшили акустику, что высоко оценили талантливые ученики.

Жердевская детская школа искусств. фото: vk.com/dschi68

Капитальный ремонт по нацпроекту удалось провести и в Мантуровской детской школе искусств. Детям стало намного интереснее заниматься на новых музыкальных инструментах и учебных пособиях. Оттачивать навыки стало проще и танцорам: в классах хореографии появились травмобезопасные зеркала, а в актовом зале установили удобные кресла.

«У нас произошел такой большой, замечательный капитальный ремонт. Отремонтировано просто все, что можно было. Все заменили, все сделали, включая, естественно, крышу. Все совершенно поменяли».

Роберт Григорьян, директор учебно-методического центра комитета по культуре Курской области

Капитальный ремонт завершился также в Детской школе искусств Палласовского района Волгоградской области. В полностью обновленном здании ученикам стало намного уютнее, ведь все учебные кабинеты и мастерские преобразились, а класс хореографии оборудовали всем необходимым инвентарем. В школе появилась зона ожидания и кабинет декоративно-прикладного творчества.

Всего за время реализации национального проекта «Культура» обновили 769 детских школ искусств, еще 89 отремонтируют в этом году. Новые музыкальные инструменты и оборудование получили более 1600 учреждений, к концу года всего в России будет оснащено 1833 ДШИ и 125 училищ в 87 субъектах России.