photo 2024 11 12 09 27 46 2
фото предоставлено школой №7 им. Пахмутовой г. Волгограда

В школе №7 Волгограда в день 95-летия Александры Пахмутовой 9 ноября перемены стали музыкальными. Специальное оборудование воспроизводило самые популярные песни знаменитого композитора. Школа №7 открылась на родине Александры Николаевны в год ее юбилея, и, как сообщает корреспондент ГлагоL в регионе Иван Илюхин, новому учебному заведению было присвоено имя знаменитой землячки.

Конечно, в этих стенах не могли оставить без внимания знаменательную дату в жизни человека, чье имя носит школа. Подошли к этому максимально творчески. Опыт проведения музыкальных перемен здесь уже есть, и он весьма позитивный. На День учителя в перерывах между уроками дети по школьному радио посылали музыкальные приветы любимым педагогам. 

И вот теперь в день рождения Александры Пахмутовой здесь снова решили украсить перемены самыми известными мелодиями и песнями композитора. Тем более, что для этого есть здесь все необходимое современное оборудование. 

Школа – новая, большая, рассчитана на тысячу учеников. Открыта в рамках национального проекта «Образование» и регионального проекта «Современная школа». Отвечает самым взыскательным требованиям. 

photo 2024 11 12 09 27 46
фото предоставлено школой №7 им. Пахмутовой г. Волгограда

Весной Александра Пахмутова, несмотря на преклонный возраст, посетила свою малую родину Волгоград. Здесь, в маленьком поселке Бекетовка, который теперь входит в черту областного центра, она появилась на свет. Встречали Александру Николаевну как дорогую гостью, вместе с губернатором Андреем Бочаровым она побывала в сквере на берегу Волги, где установлен памятник «Девочка с аккордеоном». Посвящен он, конечно же, ей. Вот такой малышкой Аля играла в госпиталях Сталинграда раненым, а ее отец Николай Андрианович подыгрывал дочке на балалайке.

Министерство образования России предложило новый проект «Музыка вместо звонков». По задумке, в ноябре, в честь юбилея Александры Пахмутовой, школьные звонки будут звучать отрывками из песен известного композитора. Выбраны и четыре самые известные из них — «Орлята учатся летать», «Хорошие девчата», «Надежда» и «Трус не играет в хоккей». Записали их детские музыкальные коллективы Москвы, Казани, Самары. А в декабре в рамках проекта предложено включать музыкальные фрагменты из балетов Петра Ильича Чайковского. В другие месяцы посвятить мелодии звонков другим историческим датам страны и темам уроков «Разговоры о важном». 

В целом идея пришлась по душе. Но волгоградские учителя увидели в ней и свои нюансы.

«Звонки в день рождения Александры Николаевны Пахмутовой мы все-таки трогать не стали. Дети привыкли к определенному звуку колокольчика, который зовет их на урок. А вот на переменах музыкальный фон в виде звучания самых известных песен Александры Николаевны оказался кстати. И идея очень понравилась и детям, и педагогам. Очень важно учесть торжественность момента, и не превратить идею в обыденность».

Людмила Адамянец, заместитель директора школы №7 города Волгограда

Рассказали здесь и о том, что 14 ноября здесь будет еще один прекрасный повод вспомнить творчество Александры Николаевны. На базе школы пройдет гала-концерт городского конкурса школьных хоров. Они будут исполнять песни именитой землячки. Так волгоградским учителям и школьникам хотелось отметить красивый юбилей Александры Николаевны на ее малой родине. 

Да и трудно отыскать творчество более пронизанное светом и созиданием. Пахмутова прожила действительно большую жизнь, но многие ее песни вне времени. Они — своеобразный урок доброты. 

Даже отношения Александры Николаевны Пахмутовой и ее супруга поэта-песенника Николая Николаевича Добронравова – пример чистоты отношений. О такой любви на всю жизнь многие мечтают и сегодня, в век скоростей и искусственного интеллекта.

«Александра Николаевна известна на всю страну и за ее пределами. Но и в 95, имея множество регалий и наград, она осталась все той же простой девочкой из поселка Бекетовка под Сталинградом. Это то, чему нужно учить. Такие примеры очень важны для детской души. Главное донести их грамотно, ненавязчиво, без формализма».

Людмила Адамянец, заместитель директора школы №7 города Волгограда

Заместителю директора гимназии №14 Волгограда Нине Панютиной идея ближе познакомить современных детей с творчеством Пахмутовой тоже кажется интересной. Особенно, если в школе есть для этого современное звукообеспечение. Но звонки, по ее мнению, лучше все-таки оставить в том виде, в каком они существуют в наших школах многие годы.

«Звонок – это все-таки звонок. Он для большого количества поколений остается символом начала работы. А если включать вместо звонка разную музыку, то ребенок может и не понять, что пора спешить на урок. Александра Николаевна — удивительный человек. Редкая школа в Волгограде не посвятила в эти дни Александре Пахмутовой школьные часы, например. Без вдумчивого знакомства не только с творчеством, но и с масштабом личности не обойтись».

Нина Панютина, заместитель директора гимназии №14 Волгограда

Поддержала эту мысль и заместитель директора школы №30 города-спутника Волгограда Волжского Наталья Фролова. Главное, по ее мнению не заформализовать эту идею. Ничего нет плохого в том, чтобы на переменах дети слушали известные произведения. Важно не забыть обсудить с ними то, что они слышат. Тогда возникнет потребность не только проникнуться тем, что им будет предложено, но и узнать об авторе как можно больше не только с учителями, но и самому.

Вот и театры нередко стали предлагать педагогам приехать с постановками прямо в школы. Но ведь в театр, концертный зал даже одеться надо по-другому. Моцарт в школе и Моцарт в концертном зале – не одно и то же. Хотя и очевидно, что к таким встречам с музыкой и творчеством детей надо готовить на уроках в школе. Для вдумчивого воспитания – такие тонкие грани.

Кстати, в дни празднования юбилея Пахмутовой фонд ее имени прислал в школу № 7 трогательные подарки – фото из семейного архива Александры Николаевны и ее памятные личные вещи. И здесь уже готовы оформлять выставку-экспозицию.

Ранее ГлагоL сообщал, что в российских школах запустят проект «Музыка вместо звонков», по которому вместо привычных звуков учеников о начале занятий будут предупреждать фрагментами популярных мелодий и классических произведений.