Осознанный выбор: как абитуриентам выбрать научную специальность

фото: vk.com

Приемная кампания в российских вузах подходит к концу, и уже в сентябре университеты по всей стране откроют свои двери для первокурсников. Высшее образование сегодня — это не только теоретические знания и практические навыки. Университеты открывают перед молодыми людьми огромное количество возможностей: участие в исследовательских проектах, укрепление социального капитала, всестороннее личностное развитие и профессиональный рост. 

Однако для многих абитуриентов выбор специальности становится настоящей дилеммой. Как найти свою профессию, которая не только обеспечит карьерный рост, но и будет по-настоящему интересной? Как сделать правильный выбор и избежать ошибки?

Сегодня выбрать будущую специальность абитуриенты могут с помощью навигатора по научным специальностям, который создан по нацпроекту «Наука и университеты», на сайте наука.рф. Этот удобный инструмент поможет сориентироваться среди множества направлений подготовки и специальностей бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры в почти 500 вузах по всей стране. Для этого абитуриенту нужно выбрать интересующее направление, регион, специализацию, и узнать, в каких вузах можно освоить выбранное направление.

Когда выбор сделан, остается подать документы. С этим поможет суперсервис «Поступление в вуз онлайн», доступный на портале Госуслуг. Этот сервис, развивающийся по нацпроекту «Цифровая экономика», позволяет подать документы электронно, без физического посещения приемных комиссий, бумажных заявлений и долгих очередей.

Сегодня вузы становятся точкой притяжения для талантливой молодежи, которая стремится реализовать свой научно-исследовательский потенциал еще в студенчестве. По программе «Приоритет-2030» национального проекта «Наука и университеты» вузам выделяются гранты на реализацию собственных программ развития. Благодаря этому в университетах открываются новые лаборатории, научные центры, проводятся исследования и запускаются инновационные проекты. Сейчас в программе участвует 142 вуза по всей стране.

Например, во Всероссийском государственном университете кинематографии имени С. А. Герасимова (ВГИК) разработали нейросеть, которая помогает студентам создавать высококачественные афиши для своих фильмов. Эта прорывная разработка использует архивные материалы ВГИКа, сочетая лучшие традиции кинематографии с современными технологиями.

Обучение нейросети включало два этапа: сначала она училась на общедоступных киноафишах, затем — на материалах ВГИКа. Теперь каждый студент может воспользоваться этим инструментом, не обладая специальными навыками. Нейросеть позволяет работать с уникальными архивными материалами, вдохновляя студентов и придавая историческую аутентичность их работам.

Еще один яркий пример — стартап «Dress 360», который запускает студентка кафедры цифровых и аддитивных технологий Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна (СПбГУПТД) Екатерина Лихачева. С помощью AR-технологий с трекингом тела пользователи смогут примерять одежду виртуально. Эта разработка особенно актуальна для брендов свадебной и вечерней моды.

Екатерина в рамках проекта оцифровала 20 платьев от бренда Lakshmi Fashion и создала их 3D-модели. Затем эти модели были добавлены в прототип виртуальной примерочной, интегрированный в онлайн-магазин бренда. 

«Теперь с помощью смартфона клиентки смогут примерить на себя до 20 моделей свадебных и вечерних платьев. Достаточно навести камеру на девушку, и с помощью AR-технологии с трекингом тела на экране телефона девушка будет одета в выбранный наряд. Наша технология позволяет проводить виртуальную примерку в движении и с высокой точностью визуализации».

Екатерина Лихачева, студентка кафедры цифровых и аддитивных технологий Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна

Исследование студентки показало, что виртуальная примерка сокращает количество возвратов товаров при онлайн-покупках на 10%, повышает количество продаж на 30% по сравнению с онлайн-шоппингом без примерки и на 100% по сравнению с обычным шопингом. К тому же она сокращает время клиента на выбор товара  —  в 5–6 раз.

Национальные проекты позволяют студентам не только опробовать самостоятельно новые технологии, но и в целом улучшить образовательный процесс, открыть новые возможности и сделать выбор специальности более осознанным и доступным.

Навигатор по научным специальностям для абитуриентов

фото: vk.com

Близится конец учебного года, и старшеклассники уже начали задумываться о выборе будущей профессии и высшего учебного заведения. Сегодня многие выпускники выбирают научный путь. Для помощи абитуриентам на сайте наука.рф работает навигатор по научным специальностям, запущенный  по национальному проекту «Наука и университеты».

Благодаря навигатору абитуриенты могут подробно изучить научные специализации вузов. На платформе есть вся информация о направлениях подготовки и специальностях бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры почти 500 вузов по всей стране. Будущие студенты могут выбрать интересующее направление, регион и узнать, в каких вузах можно освоить ту или иную специализацию.

Все научные специальности в навигаторе разделены на восемь областей знаний: «Математические и естественные науки», «Инженерное дело, технологии и технические науки», «Здравоохранение и медицинские науки», «Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки», «Образование и педагогические науки», «Гуманитарные науки», «Науки об обществе» и «Искусство и культура». Перейдя в тот или иной блок, можно выбрать направление для обучения в любом регионе России.

Многие университеты, представленные в навигаторе, являются участниками и грантополучателями программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» нацпроекта «Наука и университеты». В этом году гранты получили 118 вузов из 50 регионов страны.

Так, студенты одного из участников «Приоритета-2030», Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна (СПбГУПТД), разработали промышленный дизайн первой отечественной гарнитуры дополненной реальности для инженеров нефтегазовой компании. Технология позволяет подключать удаленного эксперта к гарнитуре сотрудника на объекте. Это помогает значительно ускорить запуск объектов в эксплуатацию и снизить затраты на командировки и ожидания специалистов из-за широкой географии предприятий.

Дизайн первой отечественной гарнитуры дополненной реальности для инженеров нефтегазовой компании. фото: vk.com/spsutd

Студенты СПбГУПТД Анастасия Никонова, Варвара Колыш и Константин Давлетов с помощью технологий 3D-сканирования получили модели реальной каски и головы манекена для построения прилегающих поверхностей гарнитуры. Разработка молодых ученых учитывает возможные перепады температур, обладает высокой ударопрочностью и множеством функциональных деталей для комфортной работы.

Куратор профиля «3D промышленный дизайн и инжиниринг» СПбГУПТД Дмитрий Мареев рассказал, что перед его студентами стояла задача разработать дизайн гарнитуры именно для работников нефтегазовой отрасли.

«И в этом есть определенное преимущество, так как они получили возможность сконцентрироваться на конкретной сфере применения и учесть все пожелания будущих пользователей, а не делать что-то универсальное, сотканное из компромиссов. Такая гарнитура — это сложное как по форме, так и по технике изделие. Оно должно регулироваться, чтобы хорошо сидеть на любой голове или каске. Кроме того, условия ее эксплуатации очень тяжелые: перепады температур на объектах достигают от –40 до +40 градусов. Не менее важно учитывать и ударопрочность при создании дизайна данной гарнитуры».

Дмитрий Мареев, куратор профиля «3D промышленный дизайн и инжиниринг» СПбГУПТД

Гарнитура для удаленного подключения была создана совместно с ПАО «Газпром нефть».

Во всех колледжах «Профессионалитета» пройдёт день открытых дверей

фото: Ульяновский авиационный колледж

Во всех образовательно-производственных центрах федерального проекта «Профессионалитет» 21 октября пройдёт Единый день открытых дверей. Абитуриентов и их родителей познакомят с программой, покажут, как проходит обучение и ответят на все вопросы. Ожидается участие около 32 тыс. учащихся, для которых организуют более 320 экскурсий на предприятиях, мастер-классы и профориентационные мероприятия.

К примеру, в Курской области в Дне открытых дверей примут участие 11 колледжей и техникумов. С 2022 года в регионе действует кластер по атомной отрасли, а 1 сентября этого года к обучению приступили студенты по направлениям «Сельское хозяйство» и «Туризм и сфера услуг». Школьников приглашают на профессиональные пробы, а родителей абитуриентов на собрания, в которых примут участие и будущие работодатели. 

21 октября обучающихся примет и Камчатский политехнический техникум — флагман «Профессионалитета» в регионе. В Камполитехе в этот день будут организованы экскурсии для школьников, пройдет родительское собрание с участием представителей Быстринской горной компании. Презентация профессий и специальностей «Профессионалитета», условий поступления, программ обучения и мастер-классы пройдут также в Камчатском промышленном техникуме в г. Елизово, в филиале Камчатского сельскохозяйственного техникума в с. Мильково и филиале Камчатского индустриального техникума в п. Усть-Камчатск.

В этот день пройдут мероприятия во всех колледжах «Профессионалитета» по всей стране. 

фото: Стерлитамакский химико-технологический колледж

Федпроект «Профессионалитет» реализуется по решению Президента, он позволит студентам колледжей стать высококвалифицированными специалистами на ведущих предприятиях регионов по всей стране. Одна из его ключевых инициатив — вовлечение бизнеса в партнёрское управление колледжами и техникумами, максимум практики и подготовка специалистов в сокращённые сроки.

«Профессионалитет» стал логическим продолжением системной работы, которая с 2019 года ведётся по нацпроекту «Образование». Так, с 2019 года было обновлено более 3 тыс. мастерских и лабораторий в колледжах страны.

За два года создан 201 кластер «Профессионалитета», включающий в себя 794 колледжа в 68 регионах. Сегодня кластеры охватывают 22 приоритетные отрасли экономики, среди которых железнодорожный транспорт, металлургия, сельское хозяйство и многие другие, дополнительно с 2024 года будут создаваться кластеры по отраслям электронной промышленности и робототехники. С учётом поставленной Президентом задачи по подготовке 1 млн рабочих кадров, к концу 2026 года будет создан 981 кластер во всех регионах страны.

В Год педагога и наставника большое внимание уделяется и преподавателям колледжей, мастерам производственного обучения. Так, в этом году по программе «Профессионалитет» на базе более чем 300 предприятий пройдут стажировки 3,4 тыс. педагогических работников.

В Калуге 21 сентября этого года был открыт первый федеральный Технопарк профессионального образования, в котором ежегодно будут обучаться порядка 10 тыс. преподавателей и мастеров со всей страны.

фото: Колледж московского транспорта

С 2023 года частью «Профессионалитета» стало проведение Всероссийского чемпионатного движения, ключевая задача которого — преодоление дефицита рабочих кадров и повышение качества профессионального образования.

Оно включает в себя мероприятия Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий.

Чемпионат «Профессионалы» ‒ соревнование по наиболее массовым и востребованным компетенциям. Его финал пройдёт в Санкт-Петербурге с 25 по 29 ноября. Чемпионат высоких технологий ‒ соревнования по компетенциям, востребованным в условиях высокотехнологичного производства, цифровой экономики и импортозамещения. Его финал прошёл в Великом Новгороде с 18 по 21 сентября.

Узнать больше о федпроекте «Профессионалитет», колледжах и компаниях-работодателях можно на портале Япроф.рф.

Колледжи «Профессионалитета» готовятся принять новых учеников

фото: vk.com

Продолжается приемная кампания в колледжах «Профессионалитета», которая стартовала в начале июня. Новые студенты вскоре начнут осваивать за короткие сроки востребованные профессии, получая реальный опыт на производствах.

В этом году в Рязанской области набор студентов на обучение по программам проекта «Профессионалитет» ведется в 2 кластерах: «Машиностроение» на базе Рязанского колледжа электроники и «Туризм и сфера услуг» на базе Рязанского технологического колледжа. Всего в состав кластеров входит 10 учреждений профессионального образования региона. Ранее на базе Рязанского технологического колледжа состоялось подписание соглашения с Национальной ассоциацией кулинаров России, которое позволит организовывать совместные мероприятия, проведение мастер-классов в колледже и стажировок у ведущих шеф-поваров России.

Кластер ведет набор по трем специальностям: «Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)», «Поварское и кондитерское дело» и «Технологии индустрии красоты». С каждым днем количество абитуриентов увеличивается. На данный момент подано 338 заявлений на обучение. Наиболее популярной является специальность «Поварское и кондитерское дело».

В программе «Профессионалитет» уже участвуют более 925 колледжей и более 900 предприятий в 68 регионах страны. С этого года в программе могут участвовать не только крупные предприятия, но и представители малого и среднего предпринимательства (МСП).

Студенты «Профессионалитета» могут быстро освоить востребованную профессию, ведь по ходу обучения они получают реальный опыт на действующих производствах своего региона. Кроме того, студенты проекта занимаются в современных мастерских и лабораториях, оснащение которых проходит благодаря нацпроекту «Образование». Таких передовых лабораторий в России сегодня уже более трех тысяч.

По указу Президента России Владимира Путина 2023 год объявлен Годом педагога и наставника.За прошлый год для работы в программе обучение прошли девять тысяч педагогических работников и кураторов.

В этом году во всех российских регионах проходят мероприятия Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству. Оно включает в себя Чемпионат по профмастерству «Профессионалы» и Чемпионат высоких технологий. Оба мероприятия проводятся по федеральному проекту «Профессионалитет». Участники покажут свои компетенции по специальностям ведущих отраслей экономики страны.

В соревнованиях примут участие студенты колледжей и техникумов, а также юниоры — школьники от 14 лет. Финал чемпионата высоких технологий пройдет 18 – 22 сентября в Великом Новгороде, а финал чемпионата «Профессионалы» — с 25 по 29 ноября в Петербурге.

Артём Образцов из Физико-математического лицея № 30 Санкт-Петербурга стал бронзовым призером Отборочного этапа Чемпионата «Профессионалы» в компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей».

Соревнования прошли в Ульяновском авиационном колледже. Условия на конкурсной площадке были максимально приближены к реальным – юниоры работали с настоящим оборудованием. Конкурсантам требовалось найти и устранить различные неисправности, провести диагностику и дефектовку коробки переключения передач и двигателя.

Артём занимается по направлению ремонт и обслуживание легковых автомобилей несколько лет. Ему было всего 12, когда он понял, что у него отлично получается работать с механизмами. Подготовка к соревнованиям прошла на площадке техникума «Автосервис». Школьника уже много лет тренирует эксперт-наставник Светлана Мелконян.

«Участие в чемпионате дает неоценимый опыт, я обрел новых знакомых, которые поделились со мной знаниями. Я благодарен своим наставникам из техникума «Автосервис», которые помогали мне на протяжении всего пути: Светлане Николаевне, Олегу Александровичу и Сергею Сергеевичу. Также очень поддерживали ребята из основной возрастной линейки, и конечно, мои близкие».

Артём Образцов, бронзовый призёр Отборочного этапа Чемпионата «Профессионалы» в компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей»

Узнать больше о федеральном проекте «Профессионалитет», колледжах и компаниях-участниках федпроекта в своем регионе можно на портале ЯПРОФ.РФ.

Портал БУДЬУЧИТЕЛЕМ.РФ помогает абитуриентам выбрать вуз

фото: vk.com

В России с 20 июня идет приемная кампания, только за первые 10 дней в педагогические вузы подано более 60 тыс. заявлений, это в 2 раза больше, чем за тот же период в прошлом году. Абитуриенты могут найти вуз для поступления на педагогическую специальность на портале БУДЬУЧИТЕЛЕМ.РФ, который был запущен в Год педагога и наставника.

На нём можно найти ближайший вуз, где обучают педагогическим специальностям. Для школьников, которые планируют стать педагогами, а также для всех, кто хочет получить дополнительное образование, создан единый навигатор, где собрано более 160 учебных заведений. Из них 34 вуза – профильно педагогические, в остальных есть педагогические специальности.

В зависимости от критериев навигатор предложит подборку оптимальных вузов, укажет на их преимущества и особенности.  Выбрать учебное заведение можно по уровню образования – от среднего профессионального до докторантуры и программ дополнительного образования, региону и направлению. В 2023/2024 учебном году количество бюджетных мест на педагогические направления подготовки составляет 75 тыс.

Также можно дистанционно подать документы в пять любых вузов страны с помощью суперсервиса «Поступление в вуз онлайн». Он доступен на портале Госуслуг, который развивается благодаря нацпроекту «Цифровая экономика».

2023 год указом президента был объявлен Годом педагога и наставника, миссия которого признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Благодаря нацпроекту «Образование» педагоги и учителя по всей стране могут повышать свою квалификацию, получать методическую и иную поддержку, а также участвовать в работе создающихся на базе педвузов педагогических технопарков «Кванториумов».

Так, благодаря нацпроекту «Образование» в Брянске открыт центр непрерывного повышения профессионального мастерства педработников (ЦНППМ). Его задача — непрерывное расширение знаний педагогов.

Большое внимание ЦНППМ уделяет консультированию педагогических работников. Важную роль в привлечении в профессию играет открытие первых психолого-педагогических классов. Сотрудники центра оказывают эффективную методическую помощь молодым педагогам, а также опытным учителям по организации учебно-воспитательного процесса.

Педагог дополнительного образования структурного подразделения «Поиск» Сергиевской школы №1 Анна Куля стала победителем Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Арктур» в номинации «Педагог – наставник, реализующий программу наставничества». В ходе очного этапа участникам предстояло продемонстрировать жюри творческую самопрезентацию и защитить программу наставничества. Анна Куля успешно справилась с этой задачей и вошла в тройку призёров.

«Безусловно, этот конкурс был для меня очень волнительным. Всё-таки оценивало наши выступления очень компетентное жюри. И я понимала, что нельзя ударить в грязь лицом перед судейской коллегией. Очень помогла поддержка коллег и близких людей».

Анна Куля, педагог дополнительного образования структурного подразделения «Поиск» Сергиевской школы №1

В Год педагога и наставника в РФ запустили навигатор педагогических вузов

фото: vk.com

В Год педагога и наставника начал работу сайт БУДЬУЧИТЕЛЕМ.РФ, благодаря которому абитуриенты получили доступ к навигатору вузов педагогических специальностей.

На сайте собраны более 140 учебных заведений, из которых 34 вуза — профильные, в остальных есть педагогические специальности в общем каталоге направлений обучения. Навигатор поможет собрать подборку вузов, подходящих под конкретные критерии абитуриента. К примеру, выбрать учебное заведение можно по уровню образования, региону или направлению.

Указом президента Владимира Путина 2023 год был объявлен Годом педагога и наставника. Проходящие мероприятия Года педагога и наставника призваны повысить престижа профессии учителя, что является одной из ключевых задач национального проекта «Образование».

«Это несомненное признание значимости, высокого статуса и престижности профессии учителя. Среди первостепенных задач этого года — социальная и методическая поддержка учителей, новые подходы к профессиональному росту педагогов. Прежде всего, мы хотим воздать должное уважение к профессии учителя и повысить интерес молодежи к педагогике, привлечь на педагогические специальности амбициозных, талантливых ребят, которые будут работать в новых современных школах по всей стране».

Татьяна Голикова, вице-премьер России

Министр просвещения Сергей Кравцов, отметив важность профессии учителя, рассказал, что в России уже открыты более 800 новых школ с самым современным оборудованием, работают центры дополнительного образования, а также педагогические «Кванториумы», в которых педагоги изучают технологии будущего и повышают квалификацию. Сегодня в стране работают уже 20 таких технопарков, а к концу 2024 года педагогический «Кванториум» появится в каждом педагогическом вузе.

Ещё одним важным направлением нацпроекта «Образование» является помощь в профессиональном развитии учителей. Во всех регионах открываются Центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Благодаря им педагоги могут не только улучшить свои профнавыки, но и обмениваться опытом внутри сообщества. Крайне важно и повышение педагогического мастерства педагогов федерального проекта «Профессионалитет». За прошлый год 9 тысяч педагогов и кураторов прошли обучение компетенциям для работы в проекте. В первую очередь, они научились выстраивать образовательные программы под запросы работодателей и экономики.

Уже в следующем году во всех регионах будет действовать единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров и Центры повышения профмастерства. Ожидается также, что почти 30% педагогов-психологов образовательных организаций завершат курсы повышения квалификации.

«Профессионалитет» открывает двери

фото: Институт развития профессионального образования

В субботу, 22 апреля, во всех колледжах и техникумах программы «Профессионалитет» состоится единый день открытых дверей. Будущие абитуриенты смогут узнать все подробности о программе и получить ответы на интересующие вопросы. 

Во время Дня открытых дверей около 32 тыс. учащихся примут участие в более 320 экскурсий на предприятиях. Также пройдут мастер-классы и профориентация в формате профессиональных проб, презентации программ и карьерных возможностей. Ожидается, что профпробы пройдут более 33 тыс. школьников. Найти колледж можно на портале ЯПРОФ.РФ

В этом году для поступления доступно более десяти отраслей, среди которых железнодорожный транспорт, металлургия, сельское хозяйство и многие другие. Как сообщил ранее президент Владимир Путин, федеральный проект «Профессионалитет» позволит в ближайшие пять лет более миллиону студентов получить качественное образование, а после — интересную и хорошо оплачиваемую работу.

«Освоение новых производственных и управленческих технологий должно сопровождаться притоком квалифицированных кадров. По-другому невозможно, разумеется. Нужно многое сделать, чтобы повысить эффективность обучения и переподготовки молодёжи и уже состоявшихся специалистов. Здесь отмечу совместную инициативу бизнеса и правительства — федеральный проект «Профессионалитет». Как было сказано в послании, мы усилим работу по этому направлению, чтобы в ближайшие пять лет в проекте приняли участие не менее миллиона молодых людей. Они получат современное, качественное образование, навыки и квалификации, которые гарантируют интересную, хорошую и хорошо оплачиваемую работу».

Владимир Путин, президент России

На сегодняшний день к программе уже присоединились 619 образовательных организаций и 380 предприятий реального сектора экономики различных отраслей в 55 регионах. Студенты «Профессионалитета» проходят обучение в современных мастерских и лабораториях, оснащенных благодаря нацпроекту «Образование». Это позволяет сделать обучение интересным и ориентированным на практику.

В этом году по проекту «Профессионалитет» во всех уголках страны пройдут различные мероприятия Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству, призванного поддержать талантливых молодых специалистов и помочь им найти достойную работу. Студенты попробуют свои силы в Чемпионате по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионате высоких технологий.

Получить больше информации о «Профессионалитете», колледжах и компаниях-участниках федпроекта в вашем регионе можно на портале ЯПРОФ.РФ.

Подать документы онлайн можно в 971 университет

фото: vk.com

На Госуслугах можно подать документы дистанционно почти во все вузы РФ. Благодаря суперсервису “Поступление в вуз онлайн” абитуриентам не требуется лично приносить документы в вуз. Проверить статус рассмотрения документов, записаться на вступительные испытания и подать согласие на зачисление можно в личном кабинете на портале госуслуг.

В этом году будущие студенты смогут заключать договора на платную форму обучения с  помощью мобильного приложения «Госключ». Комплект документов для подписания будет доступен в личном кабинете.

«Если ранее сервис мог использоваться только для поступления на бюджетные места, в этом году он будет работать и для поступающих на внебюджетной основе, а также на целевые и льготные места бюджетного приема. Кроме того, доработана система обновления конкурсных списков: изменение статусов будет происходить практически сразу. Это очень важно для абитуриентов, которые подают заявления сразу на несколько специальностей и направлений. Они смогут отслеживать конкурсную ситуацию в режиме реального времени».

Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ

Суперсервис «Поступление в вуз онлайн» на портале Госуслуг был запущен в июне 2020 года. Тогда абитуриенты могли подать заявление на зачисление в 54 российских вуза. В 2021 году документы онлайн принимали 537 образовательных организаций. Тогда суперсервисом воспользовались 44,5 тыс. абитуриентов. Большинство из них поступали в вузы-участники программы «Приоритет-2030», инициированной национальным проектом «Наука и университеты». Сам онлайн-сервис развивается благодаря национальному проекту «Цифровая экономика».

Приемная кампания в российские вузы начнется уже очень скоро . Подать заявки на поступление на бакалавриат и специалитет можно с 20 июня по 25 июля. Сроки подачи документов для магистров и аспирантов вузы устанавливают самостоятельно. К суперсервису подключился уже 971 университет.

География может стать обязательным экзаменом для поступления вузы

фото: freepik.com

Министр обороны и глава Русского географического общества Сергей Шойгу в воскресенье, 14 ноября, предложил внести изменения в список экзаменов, обязательных для поступления в высшие учебные заведения. По его мнению, абитуриенты должны также сдавать экзамен по географии.

Глава Минобороны принял участие в географическом диктанте, прошедшем в Национальном центре управления обороной РФ.

«Предлагаю ректорам вузов включить этот предмет во вступительные испытания, а абитуриентам — не бояться сдавать его», — приводит РИА Новости слова Шойгу.

Он также заверил, что уже побеседовал на эту тему с руководством Московского государственного университета (МГУ) и узнал, что вуз уже сделал географию обязательным предметом для поступления на 11 факультетов.

Как писал «ГлагоL», Шойгу предложил построить между Братском и Красноярском, а также в районе Канска и Лесосибирска новые города. По его мнению, новые поселения в Сибири могут привлечь соотечественников из-за рубежа.

Минобрнауки ужесточит правила школьных олимпиад и проанализирует ЕГЭ

фото: Киселев Сергей/Агентство «Москва»

Требования к проведению олимпиад школьников будут ужесточены, заявил глава министерства науки и высшего образования РФ Валерий Фильков. Он также отметил, что необходимо проанализировать единый государственный экзамен (ЕГЭ) на предмет роста числа выпускников, набравших максимальное количество баллов -100.

«Мне кажется, требования к проведению олимпиад нужно пересмотреть и серьёзно их ужесточить», — сказал министр в интервью РБК.

Он добавил, что Минпросвещения и Рособрнадзор внимательно изучат прошедший ЕГЭ, чтобы выяснить как по отдельным дисциплинам увеличивается количество стобалльников.

По словам Фалькова, эти меры помогут изменить приемную кампанию в российские вузы.

Министр признал, что в этом году приемная кампания в вузы вызвала много негативных откликов, так как проходила в одну волну, однако в предыдущие годы, когда зачисление в университеты происходило в две волны, также возникало недовольство абитуриентов.

Как писал «ГлагоL», сразу несколько факультетов московского государственного университета (МГУ) имени Ломоносова объявили о дополнительном наборе абитуриентов на платные места. В частности, факультет журналистики предлагает получившим двойку на экзаменах абитуриентам «шанс попробовать ещё раз». Аналогичные призывы разместили факультеты психологии, философии, географии, а также юридический.