Госдуме предложили разработать закон, разрешающий подросткам работать в выходные во время школьных летних каникул, сообщил 6 декабря депутат Михаил Киселёв.
«Минтруд инициативу поддержал. Будем обсуждать законопроект на комитетах в Думе», — написал он в своём Telegram-канале.
Парламентарий подчеркнул, что речь идёт только о выходных во время летних каникул. При этом продолжительность рабочего дня будет сохранена. Как уточнил Кисилёв, сейчас несовершеннолетние могут работать сокращённый рабочий день: от 14 до 15 лет не более четырёх часов в день, с 15 до 16 лет — не более пяти часов, от 16 лет до 18 лет — не более семи часов.
Сегодня закон разрешает подросткам работать в выходные только в творческих профессиях. Например, сниматься в кино или играть в театральных постановках.
Ранее «ГлагоL» сообщал, что школьники смогут пользоваться калькулятором при выполнении ОГЭ по математике в 2024 году. Среди предметов, которые разрешены на экзамене, значатся непрограммируемый калькулятор, линейка (на которой не будет лишних данных), справочные материалы, выдаваемые вместе с контрольно-измерительными материалами.
Впервые за десять лет главный приз программы «Мама-предприниматель», которая реализуется Министерством экономического развития РФ по национальному проекту «Малое и среднее предпринимательство», разыграют среди участниц со всей страны. Для федерального этапа экспертное жюри отобрало 30 лучших проектов среди проектов выпускниц прошлых лет и финалисток регионального этапа этого года.
Замминистра экономического развития Татьяна Илюшникова рассказала, что жюри отсмотрело более 100 бизнес-проектов участниц из разных уголков страны.
«В финал вышло 30 проектов, многие их них с социальной направленностью. Например, это центр пошива адаптивной одежды для людей с ОВЗ, центр для детей с особенностями, создание развивающих игрушек и многое другое».
Татьяна Илюшникова, заместитель министра экономического развития России
По словам Илюшниковой, в декабре каждая финалистка получит новые знания и компетенции, а также поборется за один из главных призов – 1 млн рублей, 500 тыс. и 250 тыс. рублей. Итоги федерального этапа подведут 9 декабря.
Победительницей программы «Мама-предприниматель» в Татарстане стала Анна Жукова, представившая бизнес-проект детского клуба «Помогатор» в селе Столбище Лаишевского района. На развитие своего бизнеса девушка получила грант в размере 100 тыс. рублей. Её клуб открылся 3 сентября.
«На данный момент открыты самые разнообразные кружки — робототехника, обучению игре на гитаре, уроки рисования (скетчинг и гуашь), шахматы, веселый английский, тестопластика, нейро-игры, подготовка к школе, а также воскресное занятия «Утро мамы» (рисование акрилом, кулинарный класс, встречи с психологом)».
Анна Жукова, победительница проекта из Татарстана
Жукова отметила, что средства гранта потратит на закупку необходимого инвентаря для проведения кружков и мастер-классов.
Победительница программы «Мама-предприниматель» в Челябинской области Юлия Казакова занимается пошивом детского текстиля. Специалисты центра «Мой бизнес» помогли ей составить бизнес-план, оформить социальный контракт и перенести производство в новое помещение.Она призналась, что решилась открыть своё дело, когда столкнулась с проблемой выбора детских вещей. Тогда девушка прошла курсы по пошиву одежды и сшила первый конверт на выписку для своего ребёнка, потом взяла несколько заказов. Со временем число заказов росло и она открыла собственный бренд детской одежды «Muska». Сейчас её товар продаётся на Wildberries. В линейке есть не только детский текстиль, конверты для выписки и постельное белье, но и непромокаемыми подгузники.
Жюри, которое возглавила куратор программы «Мама-предприниматель» Татьяна Илюшникова, оценивало проекты по таким критериям, как оригинальность, социальная значимость и возможность к масштабированию. В его состав вошли эксперты, поддерживающие развитие женского предпринимательства в России.
Реализации программы на всех этапах помогали Общероссийская общественно-государственная организация «Союз женщин России», «Женское движение Единой России».
Партнёром региональных этапов программы выступил Фонд региональных социальных программ «Наше будущее».
Финал всероссийского этапа конкурса «Лучшие практики наставничества» состоится в Москве 7 декабря благодаря нацпроекту «Производительность труда». Участие в нем примут 136 компаний.
Минэкономразвития проводит конкурс пятый год подряд. Количество участников постоянно растет. В этом году на конкурс подали 785 заявок из 68 регионов страны, что в 2,5 раза больше, чем годом ранее.
«Задача конкурса — найти и поощрить выдающихся наставников российских предприятий. Именно они повышают эффективность всей компании, обеспечивая передачу опыта, знаний и компетенций новым сотрудникам. С отстроенной системой подготовки кадров компании могут больше фокусироваться на освоении новых рынков и наращивании производства».
Мурат Керефов, замминистра экономического развития России
В трёх номинациях выберут девять победителей: «Прорывные технологии повышения производительности труда», «Цифровые инновации на предприятии» и «Профессиональное развитие молодежи». Награды вручат также победителям в двух специальных номинациях: «Лучшие практики наставничества по повышению производительности труда» и «Наставничество в социальной сфере». Торжественное награждение пройдет 7 декабря в рамках Дня производительности труда и наставничества.
Увидеть ключевые проекты и разработки компаний можно и самостоятельно — на международной выставке «Россия», которая проходит на ВДНХ до 12 апреля 2024 года. Впечатление производит инсталляция «Живая карта России»: ролики об успехах регионов страны сменяются картой России, исполненной в стиле вышитого полотна с многообразием национальных узоров.
Выставка удивит посетителей мероприятиями деловой, образовательной, культурно-развлекательной программ. Это концерты, фестивали, экскурсии, мастер-классы, демонстрация уникальных особенностей регионов России. Главными темами образовательной программы станут достижения России в области науки, историческое и культурное наследие страны, ее успехи в области устойчивого развития, развитие предпринимательства и высшего, среднего образования.
В Санкт-Петербурге завершился финал одного из ключевых проектов Минпросвещения — чемпионата по профессиональному мастерству среди школьников и студентов среднего профессионального образования «Профессионалы».
Чемпионат, проводимый благодаря федеральному проекту «Профессионалитет», стартовал в марте. Все это время студенты учреждений среднего профессионального образования и школьники от 14 лет демонстрировали свои прикладные навыки по самым востребованным направлениям: промышленность, машиностроение, цифровые технологии, транспорт, сервис и безопасность. После нескольких этапов отбора в финал вышли 679 участников из 62 регионов страны.
Первый в истории России чемпионат «Профессионалы» стал международным: 42 участника приехали из девяти стран — Белоруссии, Азербайджана, Саудовской Аравии, Индии, Сирии, Китая, Вьетнама, Филиппин и Казахстана. За пять дней обширную деловую программу, состоящую из 95 мероприятий, посетили более 6,5 тысяч человек. Среди спикеров были представители крупнейших промышленных корпораций, федеральных ведомств, образовательных учреждений. Было подписано 13 соглашений о сотрудничестве, среди которых договор между Институтом развития профессионального образования и Корпоративной академией «Росатома».
На торжественной церемонии вице-премьер Татьяна Голикова напомнила о важности среднего профессионального образования, которое получают 3,7 млн молодых людей. Ежегодно на рабочую профессию поступают 1,2 млн человек.
«Такая команда способна вывести нашу страну на передовые позиции. Президент дал нам поручение обновить профессиональное образование в стране, и мы делаем это вместе с вами, и вами сегодня пишется история. Миллион квалифицированных рабочих к 2028 году — это будет хороший результат для того, чтобы обеспечить технологический суверенитет и прорывное развитие нашей страны не только в ближайшей перспективе, но и на долгие годы. И мы хотим, чтобы вы были авторами этого прорыва»
Татьяна Голикова, вице-премьер России
Губернатор Петербурга Александр Беглов напомнил, что одна из главных задач властей — дать молодежи возможность правильно выбрать профессию.
Ключевой особенностью Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству, проводимому благодаря федеральному проекту «Профессионалитет», стало то, что лучшие из конкурсантов смогут устроиться на работу или пройти стажировку на базе крупных российских предприятий. Победители также получат денежные премии.
Одними из победителей чемпионата «Профессионалы» стали ученики Васильевской кадетской школы-интерната имени Николая Волостнова из Татарстана. Они завоевали первое место в компетенции «Спасательные работы», обойдя участников из Москвы и Башкирии. На соревнованиях юные спасатели с успехом прошли пожарную полосу препятствий, оказали первую помощь «пострадавшим», отметились на высоте и в замкнутом пространстве, с блеском выполнили задания на различных тренажерах.
Ученик фармацевтического класса ярославского лицея №86 Петр Репкин взял «бронзу» в компетенции «Лабораторный химический анализ». Готовится к финалу ему помогала команда Ярославского промышленно-экономического колледжа им. Н.П. Пастухова и эксперты АО «Р-Фарм». Студентка Ярославского филиала Петербургского университета путей сообщения Татьяна Макарова заняла третье место в компетенции «Управление перевозочным процессом на железнодорожном транспорте».
Федеральный проект «Профессионалитет» нацелен на подготовку в системе среднего профессионального образования квалифицированных кадров в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики. Студенты колледжей смогут проходить обучение в современных, оснащённых по национальному проекту «Образование» мастерских и лабораториях, стажировки, а также получить трудоустройство на ведущих предприятиях регионов.
Часто мы выдаём желаемое за действительное, отстаиваем идеи, в которые верим, и защищаемся от других. Так работает мышление солдата. Но чтобы принимать правильные решения и видеть истину, нужно развивать в себе мышление разведчика. Вот вопросы, которые помогут его распознать, из книги «Мышление без слепых зон».
1. Если вы спорили с кем-то, а потом поняли, что ваш собеседник был прав, говорите ли вы ему об этом?
Во время Гражданской войны в Америке Виксбург имел стратегически важное значение. Генерал Улисс Грант, командующий армией северян, пытался взять его в течение нескольких месяцев. Наконец в мае 1863 года он разработал смелый план. Президент Авраам Линкольн не верил в успех, но в конце концов победоносная армия стояла в центре города. Линкольн, узнав о победе, написал генералу: «Когда вы повернули на север, к востоку от Биг-Блэк, я счёл это ошибкой. А теперь я хочу лично признать, что вы были правы, а я ошибался».
Строго говоря, мышление разведчика требует признания собственных ошибок только перед самим собой, а не перед другими. Однако готовность сказать: «Вы были правы, а я нет» — явный признак человека, ценящего правду превыше собственного эго.
2. Как вы реагируете на критику в свой адрес?
Может быть, у вас есть знакомый, утверждающий: «Я уважаю честность! Я хочу, чтобы люди были со мной откровенны!» — но, если кто-нибудь ловит их на слове, они оскорбляются, уходят в глухую оборону или обрушивают на правдолюбца свой гнев. Или вежливо благодарят собеседника за честность и с той минуты его недолюбливают.
Гораздо легче утверждать, что любишь критику, чем на самом деле приветствовать её. Но во многих случаях честные отзывы необходимы для продвижения к цели.
Чтобы измерить свою терпимость к критике, исследуйте свой послужной список. Были ли случаи, когда вас критиковали и вы принимали эту критику как руководство к действию? Вознаграждали ли вы когда-нибудь человека, который вас критиковал? Предпринимаете ли вы усилия, чтобы другим людям было проще вас критиковать?
3. Вам когда-нибудь случалось доказывать собственную неправоту?
Однажды журналистка Бетани Брукшир в Twitter опубликовала следующий пост: «В подписи под письмами указано, что я имею научную степень Ph.D. Но я подписываю письма просто именем, без указания учёной степени. Я часто переписываюсь с людьми, у которых тоже есть научная степень. Они отвечают следующим образом.
Мужчины: «Дорогая Бетани» или «Здравствуйте, мисс Брукшир».
Женщины: «Здравствуйте, д-р Брукшир». Так бывает не в 100% случаев, но корреляция очень чёткая».
Этот твит получил более 2300 лайков. «Я не удивлена», — прокомментирована одна женщина. «Конечно, это тенденция!» — написала другая.
Пока в Twitter Бетани валились поддерживающие отклики, ей стало не по себе. Её наблюдение было основано на беглом впечатлении. Но ведь все данные имелись в почтовом ящике. Когда Брукшир перебрала письма, она обнаружила, что была неправа. Среди учёных-мужчин 8% обратились к ней «доктор», а среди учёных-женщин таких оказалось 6%. Данных было слишком мало, чтобы делать на их основе какие-то выводы.
Спустя неделю журналистка запостила продолжение нашумевшего твита: «Я изучила все данные по этому вопросу. Оказывается, я была неправа». Ошибка Брукшир в данном конкретном случае не значит, что среди учёных не существует предвзятости против представителей определённого пола. Она значит только, что в данном конкретном случае впечатление предвзятости оказалось необоснованным.
Можете ли вы припомнить случаи, когда вы добровольно доказали свою неправоту?
Может быть, вы собирались что-нибудь написать в интернете, но решили посмотреть, нет ли аргументов против вашей точки зрения, нашли их и сочли убедительными. А может быть, вы агитировали за внедрение новой стратегии на работе, но потом провели более тщательные подсчёты и поняли, что она будет неэффективной.
4. Принимаете ли вы меры предосторожности против самообмана?
Физики XX века активно обсуждали вопрос: ускоряется или замедляется расширение нашей Вселенной. Это важно в том числе потому, что если расширение ускоряется, то вся материя во Вселенной будет разлетаться дальше и дальше, и это будет длиться вечно. Если же расширение замедляется, в конце концов вся Вселенная схлопнется в единую точку.
В девяностых годах физик Сол Перлмуттер заведовал проектом космологии сверхновых: руководил группой учёных, которые исследовали изменение скорости расширения Вселенной. Для этого они измеряли свет сверхновых, то есть взрывающихся, звёзд. Лично Перлмуттер подозревал, что ответом будет «расширение ускоряется». Но он боялся, что впадёт в мотивированное рассуждение и тем самым исказит научную достоверность результатов. Перлмуттер знал, что учёные, даже преисполненные самых благих намерений, могут обманывать себя и в итоге обнаруживают в полученных данных то, что надеются или ожидают найти. Поэтому он прибег к методу, который называется анализом вслепую. С помощью компьютерной программы Перлмуттер сдвинул все экспериментальные данные, полученные от сверхновых, на случайные величины, неизвестные учёным, проводившим анализ. Поскольку учёные не видели первоначальных данных, они не могли сознательно или бессознательно подтасовать выводы, чтобы получить желаемый ответ. Только закончив анализ, участники проекта собрались вместе, чтобы посмотреть, как будут выглядеть их вычисления на реальных данных. И действительно, гипотеза об ускорении подтвердилась.
В 2015 году Перлмуттер получит за этот проект Нобелевскую премию. «Анализировать данные вслепую — это в каком-то смысле лишний объём работы, но в итоге чувствуешь гораздо большую уверенность в результатах анализа», — сообщил он в интервью.
Принимаете ли вы меры предосторожности против искажений получаемой информации? Допустим, вы рассказываете другу о своей ссоре с мужем или женой, желая узнать его мнение о том, кто из вас прав. Описывая конфликт, умалчиваете ли вы, какая именно позиция в нём ваша, чтобы мнение друга было беспристрастным? А если вы запускаете новый проект на работе, определяете ли заранее, что будет считаться успехом проекта и что неудачей, чтобы у вас не возникло соблазна переставить мишень задним числом?
5. Есть ли в вашем окружении качественные критики?
В 1859 году, собираясь публиковать работу «О происхождении видов», Чарльз Дарвин знал, что она произведёт эффект разорвавшейся бомбы и вызовет жаркие споры. Так и вышло — это обычное дело для учёного-одиночки, выдвинувшего маргинальную теорию.
Однако Дарвин был нетипичен в этом плане: в толпе нечестных критиков он выявил нескольких качественных, то есть таких, которые в самом деле взяли на себя труд ознакомиться с его теорией, постарались её понять и теперь выдвигали обоснованные возражения. Одним из таких качественных критиков был учёный по имени Франсуа Жюль Пикте де ля Рив, опубликовавший разгромную статью о работе Дарвина в литературном журнале Athenaeum. Дарвин так впечатлился этой статьёй, что написал де ля Риву письмо, в котором благодарил его за точное изложение содержания книги и называл его критические высказывания совершенно справедливыми.
Большое искушение — налепить на своих критиков ярлыки мелких, злобных, плохо информированных или неумных людишек. Возможно, некоторые из них именно таковы. Но вряд ли все они такие.
Есть ли среди тех, кто критикует ваши убеждения, вашу профессию или сделанный вами жизненный выбор, мыслящие люди, даже если они, по вашему мнению, ошибаются? Можете ли вы хотя бы назвать причины, по которым кто-нибудь может с вами не соглашаться, но при этом быть разумным с вашей точки зрения человеком (даже если в реальности вы не встречали таких людей)?
Способность распознать разумных критиков, готовность сказать: «В этом пункте мой оппонент прав» — или признать собственную неправоту — именно это отличает человека, любящего истину, от того, кто только считает себя таковым.
«Тинькофф» запретил своим сотрудникам работать удалённо из всех стран, за исключением Белоруссии, Армении и Казахстана.
«Работать за рубежом вне стран присутствия центров разработки запрещено», — сообщил РБК представитель кредитной организации.
Таким образом, сотрудники, работающие сейчас не на территории России, Белоруссии, Армении или Казахстана, с 2024 года не смогут продолжать трудиться на компанию.
Новые правила «Тинькофф» объяснил тем, что банк является системно значимой организацией и субъектом критической информационной инфраструктуры (КИИ). А значит обязан исполнять требования Федеральной службы по техническому и экспортному контролю. Второй причиной названа безопасность данных «в условиях высокого риска атак на IT-инфраструктуру».
Как сообщал «ГлагоL», Евросоюз в феврале ввёл десятый по счёту пакет санкций против РФ. Ограничения коснулись 87 физических и 34 юридических лиц, а также Альфа-банка, Росбанка и банка «Тинькофф». Приложения банка были удалены из App Store и Google Play. Клиентам посоветовали не удалять ранее скаченные приложения, ведь они должны продолжить работу в обычном режиме.
Президент Владимир Путин подписал закон, который устанавливает минимальный размер оплаты труда на 2024 год в размере 19 242 рублей.
«Установить минимальный размер оплаты труда с 1 января 2024 года в сумме 19 242 рублей в месяц», — говорится в документе, опубликованном на портале правовой информации.
По сравнению с текущим годом МРОТ вырастет на 18,5%.
МРОТ применяется для регулирования оплаты труда и определения размеров пособий. Он не может быть ниже прожиточного минимума и ежегодно индексируется. В 2022 году он повышался дважды, в общей сложности почти на 20%. С 1 января 2023 года МРОТ увеличили на 6,3%, до 16 242 руб.
Как сообщал «ГлагоL», ранее вице-премьер РФ Татьяна Голикова заявила, что около 6 млн занятых в России зарабатывают ниже уровня МРОТ. В середине мая Голикова сообщила, что МРОТ начнут увеличивать опережающими темпами.
Президент Владимир Путин заявил, что его удивил уровень зарплат специалистов в космической отрасли, и обещал разобраться с этим вопросом.
На встрече с молодыми учёными и специалистами космической отрасли глава государства отметил, что те могут рассчитывать на изменения, ведь сейчас их зарплаты — в районе среднего, а должны быть значительно выше.
«Я, честно говоря, даже не ожидал, когда смотрел материал к сегодняшнему совещанию. Даже немножко был удивлен… Упустили, согласен», — цитирует РИА Новости главу государства.
Президент добавил, что будет прорабатываться вопрос о системе льгот при оформлении ипотеки специалистами в космической отрасли. Подготовкой соответствующих мер займется правительство.
Как сообщал «ГлагоL», в конце сентября Путин подписал указ об увеличении зарплат генпрокурора и председателя Следственного комитета, а также нескольких категорий чиновников на 5,5%.
В России начали профессиональную подготовку экспертов, которые будут проводить политологические исследования информационных материалов, заявил замдиректора Российского федерального центра судебных экспертиз (РФЦСЭ) при Минюсте Георгий Омельянюк.
По новой программе дополнительного профобразования уже проходят обучение три человека, два из которых имеют степень доктора наук, один — кандидата политических наук. Экспертов будут привлекать к делам, которые связаны с признанием НКО или физлиц иноагентами, распространением экстремистских материалов, призывами к массовым беспорядкам и нарушениями на выборах.
Как сообщает «Интерфакс», по словам Омельянюка, главной задачей экспертов будет установление факта осуществления политической деятельности проверяемым.
Ранее «ГлагоL» сообщал, что в Савёловский суд Москвы поступил административный протокол в отношении рэпера Алишера Моргенштерна (признан иноагентом) о нарушении порядка деятельности иноагента. Согласно данным, опубликованным на сайте, на исполнителя завели дело о непредставлении сведений, предусмотренных законом об иноагентах.
Профессора Петербургского и Новосибирского военных институтов войск нацгвардии Светлана Сорокоумова и Полина Гордеева стали лауреатами правительственной премии в области образования, сообщает пресс-служба Росгвардии.
В преддверии Дня учителя премии научному коллективу Росгвардии вручил премьер-министр Михаил Мишустин. Эксперты высоко оценили их научно-практическую инновационную разработку «Логопедия во всех сферах жизни человека». Особая роль в этой программе отводится восстановительному процессу психоречевых и нейронарушений военнослужащих после ранений и контузии.
Как сообщал «ГлагоL», со 2 октября стартовала Большая учительская неделя — это ключевое событие Года педагога и наставника, объявленного президентом России. Её мероприятия проходят по 8 октября и охватят все регионы страны. В эти дни подведут итоги всероссийских профессиональных конкурсов «Учитель года России» и «Директор года России». Завершится Большая учительская неделя всероссийской акцией «День с педагогом и наставником».