Как указано в исследовании он-лайн платформы вакансий hh.ru доля россиян, которые уволились с прошлого места работы и в данный момент ищут новую достигла максимальных показателей за 10 лет.
Если в третьем квартале 2024 доля тех, кто ушёл с прошлого места работы добровольно составляла 68%, а в 2023 году их было 67%, то за последний квартал текущего года таких соискателей стало уже 76%.
Заявление по собственному желанию чаще всего пишут юристы (81%), работники спорта и бьюти-индустрии отстают от них на 1%, а менеджеры по продажам увольняются по такому поводу в 79% случаев.
Реже всего уходят сотрудники охраны и специалисты по безопасности, домашний персонал и топ-менеджеры.
Такое аналитическое исследование проводится ежеквартально, начиная с 2015 года. Самый низкий уровень тех, кто при увольнении подавал заявление по собственному желанию был в третьем квартале 2015 года и составил 46%.
Тем временем в госсекторе хотят сократить 10% служащих. Это предложение вынесено в рамках проведения оптимизации штата государственных служащих.
Чтобы избежать шестидневной рабочей недели в конце года, 28 декабря следует сделать выходным днём. Такое предложение направил вице-премьеру Дмитрию Григоренко депутат Госдумы Станислав Наумов.
По задумке парламентария, право регионов назначить выходным днём 28 декабря позволит придать «дополнительный импульс развитию внутреннего семейного туризма».
«На мой взгляд, последняя трудовая неделя в году не должна быть перегруженной. <…> Ничто не мешает руководителям так организовать работу в течение последней недели, чтобы за пять дней сделать то, что планируется сделать за шесть дней», — цитирует РИА Новости обращение Наумова.
Он добавил, что в сферах, где без дополнительных рабочих дней не обойтись, сверхурочную работу необходимо поощрять.
Ранее «ГлагоL» сообщал, что премьер-министр Михаил Мишустин подписал постановление об утверждении праздничных и выходных днях в 2025 году. Благодаря нескольким перенесённым выходным, нерабочими будут дни: с 29 декабря 2024 года по 8 января 2025 года, 22 и 23 февраля, 8 и 9 марта, с 1 по 4 мая, с 8 по 11 мая, с 12 по 15 июня и со 2 по 4 ноября.
В России в понедельник началась длинная рабочая неделя, которая продлится шесть дней и закончится трёхдневными выходными.
Россиянам предстоит работать с 28 октября по 2 ноября. Субботу, 2 ноября, сделали рабочим днём, чтобы перенести выходной на 30 апреля 2025 года. Закончится длинная неделя праздничным 4 ноября: в понедельник будет отмечаться День народного единства.
Перенос выходного позволит россиянам в следующем году непрерывно отдыхать с 28 апреля по 1 мая.
Как сообщал «ГлагоL», ранее в октябре премьер-министр Михаил Мишустин подписал постановление об утверждении праздничных и выходных днях в 2025 году. Благодаря нескольким перенесённым выходным, нерабочими будут дни: с 29 декабря 2024 года по 8 января 2025 года, 22 и 23 февраля, 8 и 9 марта, с 1 по 4 мая, с 8 по 11 мая, с 12 по 15 июня и со 2 по 4 ноября.
Каждый год нацпроект «Культура» помогает повысить квалификацию 40 тыс. работникам этой сферы, за пять лет общее число слушателей превысит 200 тыс. специалистов. Это дает им возможность освоить новые приемы работы и получить навыки создания продукта в сфере культуры. И как итог — специалисты полнее раскрывают свой потенциал и адаптируются к новым условиям.
Одной из тех, кто воспользовался возможностью повышения квалификации по нацпроекту, стала преподаватель Детской школы искусств села Николо-Березовка в Башкирии Гульназ Муллаянова. На дистанционных занятиях в Российской академии музыки им.Гнесиных она выбрала программу, связанную с новыми методами преподавания сольфеджио в детских школах искусств.
«Такое обучение и общение с коллегами из столицы значительно помогает внедрять новые техники и методики педагогики. Когда каждый день работаешь с детьми, важно, чтобы уроки не стали обыденностью, а каждый день хотелось привносить в них что-то новое, учитывая индивидуальный подход. Важно, чтобы дети выходили с уроков радостные и с желанием учиться дальше. Поэтому опыт столичных специалистов нам очень полезен».
Гульназ Муллаянова, преподаватель Детской школы искусств села Николо-Березовка в Башкирии
По словам преподавателя, онлайн- курсы — удобный для тех, кто не может оставить учеников на время обучения. Лекторы поделились полезными и интересными методическими материалами, помогающими в ежедневной работе. На курсах было много как теоретического, так и практического материала: творческие проекты, предмет по выбору «Музыкальное содержание», обзор литературы по сольфеджио, «Сольфеджио за рубежом», Вody Pеrcussion (телесной перкуссии) и многое другое.
«Такие курсы, несомненно, полезны, и слушатели получили не только знания, но и возможность общения с коллегами из разных регионов, и позитивные эмоции в процессе обучения».
Гульназ Муллаянова, преподаватель Детской школы искусств села Николо-Березовка в Башкирии
В Свердловской области повышение квалификации ежегодно проходят по пять сотрудников Нижнетагильского драмтеатра имени Д. Н. Мамина-Сибиряка. Одна из них — видеодизайнера Юлия Иванова, которая пришла в театр шесть лет назад, имея только бытовой компьютер и проектор малой мощности. Сегодня Юлия занимается видеосопровождением каждого спектакля на обновленном оборудовании, закупленном по нацпроекту «Культура». Новые знания, так необходимые в работе, Юлия Иванова подчеркнула на онлайн-курсах во ВГИКе.
«Отдельно своей профессии я нигде не училась, но курс повышения квалификации во ВГИКе стал для меня приятным открытием. Я давно в профессии, многое умею, и все равно узнала полезные нюансы и наработки коллег. Например, по работе с нейросетью. После курсов я решила попробовать оживить нарисованные мной картинки с помощью искусственного интеллекта для спектакля «Аленушкины сказки». Все получилось. Для нас это работа и ее детали. А для зрителей, особенно маленьких, это настоящее чудо! И дарить его после обучения мне будет легче».
Юлия Иванова, видеодизайнер
В Чувашии свои навыки повысили 82 специалиста общедоступных библиотек. Профессиональные программы разработали ведущие преподаватели российских институтов культуры Москвы, Петербурга, Кемерово и Краснодара.
Самыми востребованными стали программы «Формы виртуального информационного и библиографического обслуживания читателей» и «Создание и продвижение учреждениями культуры собственного цифрового контента (интернет-ресурсы и медиапродукты)». Это позволило библиотекарям легко перейти на работу на новом оборудовании.
«Я получила конкретные практико-ориентированные рекомендации, все было доступно и понятно. Много нового и интересного почерпнула из лекций. Особенно хочу выделить лекцию, посвященную цифровой трансформации библиотечных продуктов. Сегодня каждое учреждение сталкивается с необходимостью внедрения в работу цифровых инструментов. И для нас, региональных специалистов, повышение квалификации — очень хорошая возможность не отставать от разработок столичных учреждений».
Наталия Григорьева, одна из участниц программы, директор МБУК «Централизованная библиотечная система»
По нацпроекту «Культура» в России сегодня действуют 22 центра непрерывного образования и повышения квалификации творческих и управленческих кадров в сфере культуры. Из года в год самыми популярными направлениями остаются музыкальное образование, менеджмент и библиотечное дело. Благодаря специалистам, которые не устают развиваться, удается реализовывать амбициозные задумки и растить будущие таланты.
Кабмин утвердил квоту на временное проживание иностранцев на территории России в размере 5,5 тыс. разрешений в 2025 году.
Весь объём разрешений будет распределён по российским регионам в соответствии с их заявками, сообщает ТАСС со ссылкой на правительственный документ. В прошлом году квота составляла 10 595. Таким образом она сократилась почти вдвое.
Наибольшее число разрешений традиционно получат Москва и Подмосковье — 1 тыс. и 350 соответственно, Санкт-Петербург — 200 разрешений.
Как сообщал «ГлагоL», днём ранее стало известно, что в Омской области иностранным гражданам с 2025 года запретят работать по патентам в семи сферах. Речь, в частности, шла о пассажирских перевозках, образовании и здравоохранении. Аналогичное решение приняли власти Иркутской области. Там список ограничений расширили на 16 сфер, включая запрет на работу в такси.
В начале ноября россиян ждёт короткая неделя из четырех рабочих дней из-за празднования Дня народного единства.
Праздник выпадает на понедельник, 4 ноября, поэтому работать придётся только четыре дня: с 5 по 8 ноября. Однако на предшествующей неделе придётся потрудиться шесть дней подряд: с 28 октября по 2 ноября.
День народного единства — государственный праздник, утверждённый в 2005 году. Корни праздника уходят в 1612 год, когда народное ополчение во главе с земским старостой Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Пожарским освободило Москву от польских интервентов.
Как сообщал «ГлагоL», в начале октября премьер-министр Михаил Мишустин подписал постановление об утверждении праздничных и выходных днях в 2025 году. Среда 31 декабря 2025 года будет нерабочим днём.
Финал Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» пройдет с 26 по 29 октября 2024 года в выставочном центре «Гостиный двор» и на 7 дополнительных площадках Москвы. Сегодня соревнование, которое организовано в рамках реализации национального проекта «Образование», охватывает 89 регионов России, а число соревновательных компетенций выросло в семь раз – с 29 до 206. Партнерами этого движения являются 2,5 тыс. предприятий.
«Этот год особенный: российскому движению «Абилимпикс» исполняется 10 лет. За это время чемпионат «Абилимпикс» стал одним из самых значимых мероприятий в сфере инклюзивного профессионального образования, площадкой профессионального становления для огромного числа школьников, студентов и специалистов. За 10 лет его участниками на всех этапах стали более 120 тысяч человек. Рассчитываем, что и дальше это количество будет увеличиваться. Важный результат движения – трудоустройство его участников. Уже трудоустроено более 93% конкурсантов, в том числе обучающиеся».
Дмитрий Чернышенко, заместитель председателя правительства России
На заседании организационного комитета подвели итоги региональных соревнований «Абилимпикс», определены ключевые направления подготовки к национальному чемпионату, а также рассмотрены вопросы трудоустройства и профессионального развития участников на рабочих местах.
фото: vk.com/abilympics
Первый замминистра просвещения Александр Бугаев рассказал, что в этом году впервые организован очный формат проведения отборочного этапа по федеральным округам. Соревнования прошли в 21 субъекте Российской Федерации. По итогам отборочного этапа в финал Национального чемпионата вышло 837 участников из 70 регионов страны.
Кроме участников из российских регионов, включая Донецкую и Луганскую народные республики, Херсонскую и Запорожскую области, к соревнованиям присоединились участники из 7 дружественных стран.
По результатам регионального чемпионата 2024 года, Республика Северная Осетия — Алания продемонстрировала значительный прогресс в развитии движения «Абилимпикс». Заместитель председателя правительства региона, Альбина Плаева, отметила, что этот успех стал возможен благодаря увеличению числа компетенций, участников, экспертов и волонтёров в два раза, а также расширению количества площадок. Участники чемпионата в регионе чаще всего находят работу по таким специальностям, как пекарь, учитель начальных классов, кондитер, электромонтажник и делопроизводитель.
Вице-премьер России Дмитрий Чернышенко выразил благодарность мэру Москвы Сергею Собянину за активную поддержку данного мероприятия. Москва для проведения финала была выбрана неслучайно, ведь тут внедряются инновационные подходы по обеспечению особых образовательных потребностей и активно осуществляется формирование доступной среды.
Дмитрий Чернышенко поручил Минпросвещению определить наиболее активных работодателей чемпионата «Абилимпикс», который проходит при поддержке нацпроекта «Образование», и поощрить их.
2 октября по указу президента Владимира Путина в России отмечается День среднего профессионального образования. В этот день студенты и выпускники колледжей и техникумов, мастера производственного обучения смогут поздравить друг друга с праздником.
В 2022 году в России стартовал федеральный проект «Профессионалитет», направленный на обучение выпускников школ востребованным профессиям. Проект включает образовательные программы, разработанные совместно с работодателями, а также привлечение опытных педагогов и мастеров. Обучение проходит на современном оборудовании, что позволяет готовить квалифицированных специалистов. Наличие отраслевых партнёров и трудоустройство выпускников обеспечивают успешное развитие карьеры. Кроме того, национальный проект «Образование» предоставляет студентам возможность обучаться в профессиональных мастерских и лабораториях.
В федеральном проекте уже участвуют более 1250 колледжей и 1800 компаний-работодателей из 79 регионов страны. На базе учебных заведений было создано 370 образовательно-производственных кластеров, работающих в ключевых отраслях реального сектора экономики, включая металлургию, машиностроение, лёгкую промышленность, железнодорожный транспорт, атомную энергетику, сельское хозяйство и робототехнику.
В день среднего профессионального образования в Тюмени состоится финал Всероссийского конкурса «Мастер года». Этот конкурс направлен на формирование и развитие кадрового потенциала системы среднего профессионального образования, распространение передового педагогического опыта и развитие профессионального сообщества.
фото: vk.com/mas.tergoda
В финальных испытаниях приняли участие 89 мастеров производственного обучения. Участники представляют различные отрасли: пищевую промышленность, креативные индустрии, транспорт, строительство, информационные технологии и образование.
«Конкурс «Мастер года» направлен на формирование и развитие кадрового потенциала системы среднего профессионального образования, расширение творческих связей, обмен новыми идеями и демонстрацию достижений. Участие в конкурсе профессионального мастерства – это не простая задача», – рассказали в министерстве образования и науки Хабаровского края.
Регион на конкурсе «Мастер года» представит преподаватель Хабаровского торгово-экономического техникума Константин Павликов. В финале он продемонстрирует свой кулинарный опыт, поделится знанием передовых технологий и методик обучения.
«Я сам закончил торгово-экономический техникум, где получил профессию повара. Эта профессия подходит для людей, которые любят готовить и хотят самореализоваться. Она входит в топ–50 востребованных профессий на рынке труда в России. Вот уже 8 лет я отдаю все свое сердце детям – моим студентам. Подготовка к финальному этапу конкурса «Мастер года» идет серьезная. Отработка навыков, составление творческих презентаций, репетиции выступлений. Охватываем всевозможные сферы, чтобы найти подход к каждому из членов жюри и как итог – стать лучше всех».
Константин Павликов, преподаватель хабаровского торгово-экономического техникума
От Оренбургской области в финале выступит мастер производственного обучения гуманитарно-технического техникума Артур Явгастин. Он подготовил призёров Всероссийского чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы» и Национального чемпионата профессионального мастерства для людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».
С каждым годом всё больше ребят предпочитают учиться в колледжах, чтобы начать строить карьеру в раннем возрасте и уверенно стоять на ногах. Последние годы показывают растущую популярность рабочих профессий: сегодня 60 % девятиклассников выбирают среднее профессиональное образование. А взаимодействие образовательных учреждений с партнёрами-работодателями позволяет студентам познакомиться с корпоративной культурой будущих работодателей и пройти практику на производстве.
Кадровые центры «Работа России» сегодня помогают предприятиям по всей стране искать и готовить квалифицированных специалистов. АНО «Национальные приоритеты» и Министерство труда и социальной защиты России опубликовали серию видеороликов, в которых рассказывается о том, чем полезны такие центры работодателям.
Акцент в медиакампании сделан на помощи работодателям. Кадровые центры, которые открываются при поддержке национального проекта «Демография», оказывают различные HR-услуги под запрос компаний, подбирают специалистов, помогают повысить квалификацию сотрудников по заявкам работодателей. И все эти услуги оказываются бесплатно.
Цель коммуникационной кампании – в привлечении работодателей, как среди малого бизнеса, так и крупных предприятий. Очевидное преимущество работы центров состоит в возможности подготовки кадров под запросы конкретного работодателя.
Также среди услуг, которые доступны работодателям в кадровых центрах: переупаковка резюме, подбор сотрудников в условиях кадрового дефицита, программы обучения и повышения квалификации, субсидирование найма отдельных категорий граждан.
фото: АНО «Национальные приоритеты»
Основной ресурс для подбора персонала – цифровая платформа «Работа России», где размещено более 9,7 млн резюме и 1,7 млн вакансий. Взаимодействие с работодателями и соискателями проходит как в офлайн формате, так и онлайн. На портале «Работа России» есть и специализированные разделы, такие как «Целевое обучение», «Практики и стажировки».
Национальный проект «Демография» реализуется уже пять лет. За это время в 73 регионах России было открыто 562 кадровых центра «Работа России». И это не только комфортные интерьеры и современные пространства — уже более 20 тыс. специалистов центров прошли курсы повышения квалификации и стали карьерными и кадровыми консультантами с самыми современными профессиональными навыками и знаниями.
«К концу 2024 года в России будет работать более 900 современных кадровых центров, а все учреждения службы занятости будут трансформированы до конца 2028 года».
Антон Котяков, министр труда и социальной защиты России
Он отметил, что эти центры становятся надежными партнерами работодателей и помогают создавать квалифицированные и эффективные команды. Бесплатное переобучение позволяет гражданам выстраивать свою карьеру исходят из способностей и пожеланий.
«Кадровые центры «Работа России» становятся надёжными партнёрами работодателей, помогая подбирать им квалифицированные кадры для создания конкурентоспособных и эффективных команд, местом, где гражданину могут помочь построить карьеру мечты».
Антон Котяков, министр труда и социальной защиты России
Национальный проект «Демография» и кадровые центры «Работа России» в частности обеспечивают переформатирование службы занятости под современные требования рынка труда, в том числе прогнозируя потребности работодателей в изменяющихся условиях, а также проводят специальные мероприятия по профилированию работодателей.
Новый учебный год стартовал в колледжах «Профессионалитета». В этом году конкурс превысил три человека на место, а в ряде колледжей достигал 30 и более человек.
Будущих профессионалов в День знаний встречали более 1250 колледжей и техникумов в 79 регионах страны. Благодаря новым современным аудиториям, лабораториям и оборудованию, а также образовательным программам, адаптированным под потребности рынка, колледжи стали привлекательным местом для начала карьеры. Обучение ведется по 24 приоритетным направлениям, среди которых машиностроение, металлургия, атомная энергетика, сельское хозяйство, железнодорожный транспорт и другие.
По национальному проекту «Образование» у студентов есть возможность обучаться востребованным профессиям в профессиональных мастерских с современным оборудованием. Такие мастерские позволяют не только повысить качество обучения студентов, но и сделать обучение более интересным и ориентированным на практику.
О росте интереса «Профессионалитета» среди абитуриентов красноречиво говорят цифры: в этом году заявлений было подано более 810 тыс. при плане приёма свыше 250 тыс. человек. Некоторые специальности пользуются особым спросом. Например, графический дизайнер. Самым топовым для абитуриентов стал московский Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26, где конкурс составил 58 человек на место. По специальности «Информационные системы и программирование» всех «обошел» Тюменский колледж транспортных технологий и сервиса, где на одно место претендовали 35 человек, по специальности «Туризм и гостеприимство» самым популярным стал Колледж сферы услуг №10 — 31 человек на место.
На волне популярности среднего профессионального образования в разных регионах открываются новые образовательно-производственные кластеры «Профессионалитета». В Кировской области с первым днем нового учебного года запущены сразу три кластера: «Машиностроение», «Сельское хозяйство» и «Клиническая и профилактическая медицина».
«В техникумах уже созданы современные мастерские и лаборатории, оснащенные высокотехнологичным оборудованием, полностью соответствующие запросам работодателей. Партнерами кластеров стали крупные предприятия — лидеры в своих отраслях».
Александр Соколов, губернатор Кировской области
В Алтайском крае по новому кластеру «Сельское хозяйство» в Международном колледже сыроделия и профессиональных технологий будут учиться 175 человек. Для них открываются современные лаборатории биохимического и микробиологического анализа, которые дают студентам возможность проводить весь спектр анализов продуктов питания (в первую очередь, молока и молочных продуктов). Студенты смогут освоить технологию производства мягких, полутвердых и даже элитных сыров. А благодаря запуску площадки по производству цельномолочных и жидких пастообразных продуктов, будет воссоздана технология производства сметаны, сливок, йогуртов и других кисломолочных продуктов, аналогичная действующим на предприятиях-партнерах.
«Создание в 2024 году в рамках проекта новых зон позволяет полностью охватить процесс производства всех продуктов молокоперерабатывающей отрасли, в том числе ремонт и обслуживание оборудования данного направления. Зона производства сыра будет уникальна, поскольку в ней возможно производить практически все группы сыров, в том числе по импортозамещению, включая сыры с благородной плесенью. Площадка будет позволять обучающимся производить уникальные продукты на основе молока: творожные сырки, коктейли, молочные пудинги, молочные и сырные десерты. Оборудование подобрано так, что работа на нем будет демонстрировать режим реального производства с элементами автоматизации технологических процессов с возможностью внедрения инновационных элементов в технологию. Зоны выполнения работ позволят обучающимся получить образование по дополнительным программам профессионального обучения в зависимости от запросов работодателя».
Ирина Руди, директор колледжа
Главное преимущество программы «Профессионалитет» в том, что студенты получают профессию под запрос конкретного предприятия — участника кластера. Шанс стать частью этого проекта еще есть: приемная кампания в некоторые колледжи продолжится до 25 ноября. Все подробности о поступлении можно узнать на сайте ЯПРОФ.РФ.
